سعید ناصری - دانشجوی دکترای مدیریت آموزشی دانشگاه واحد رودهن
کریم آذرنژاد - معاون آموزگار مدرسه عشایری شهید جلالی آموزش پرورش منطقه اصلاندوز
سیامک بهزاد - دانشجوی کارشناسی ارشد رشته تاریخ وفلسفه آموزش و پرورش دانشگاه پیام نور خوی

شهر و شهرنشینی از جدی ترین و مهم ترین مباحث اساسی جامعه شهری در هر دوره تاریخی از زندگی انسان در جامعه امروز است که توجه جدی بدان می شود که پایه های توسعه کشور را بنا کند. در اینراستا به نظر می رسد توجه به آموزش شهروندی در امر مدیریت شهری از اهمیت بسزایی برخوردار است. رشد شهرنشینی و صنعتی شدن جوامع شهری بدون در نظر گرفتن توسعه فرهنگ شهرنشینی، مشکلات گسترده ایرا در شهرها به وجود آورده است. بر این اساس می توان گفت که شهر مخلوق انسان ها بوده و از رفتار و فرهنگ شهروندان خود تأثیر می پذیرد. با تحلیل و تفسیر سیمای شهر می توان به عمق اندیشه،برنامه و فرهنگ مردم ساکن شهر پی برد و در واقع، شناسایی فرهنگ ها، نظام اجتماعی، اقتصادی، سیاسی و اعتقادی جامعه شهری از طریق ظاهر هر شهر پدیدار می شود. لذا برای افزایش فرهنگ شهری نیازمندآموزش های شهری و مشارکت های اجتماعی است، اما روند و فرآیند آموزش شهری و بسترسازی جهت پذیرش آموزش ها از سوی شهروندان حائزاهمیت بسیار است. شناخت دقیق مسائل و مشکلات زندگی شهری و ساز و کارها و تحلیل آنها برای ایجاد رفتارهای مطلوب و ارتقاء آگاهی های شهروندان امری ضروری است لذا با توجه به اهمیت و نقش آموزشبه عنوان مهم ترین عامل مؤثر در مدیریت شهری، در این مقاله به تشریح آموزش شهروندان در راستای ارتقاء وگسترش شهرنشینی می پردازیم.

آموزش شهرنشینی الگوی مشارکتی مدیریت شهری ساختار اجتماعی