بررسی تأثیر آموزش مهارت های مدیریت خشم بر کاهش پرخاشگری والدین فرزندان بیش فعال مراجعه کننده به مرکز مشاوره

پرخاشگری از مهمترین معضلاتی است، که جهان امروزه با آن روبروست و پرخاشگری رفتاری است که با هدف آسیب رسانی یا صدمه وارد کردن به موجود دیگری تعریف شده است. این پژوهش با هدف تعیین اثر بخشی آموزشمهارت های مدیریت خشم بر کاهش پرخاشگری والدین کودکان بیش فعال مراجعه کننده به مرکز مشاوره بود است . روش تحقیق از نوع نیمه آزمایشی بوده و جامعه آماری آنرا کلیه والدین دارای کودک بیش فعال تشکیل دادند حجم نمونه را03 نفر والد ) 51 نفر گروه کنترل و 51 نفر گروو آزمایش( که با روش نمونه گیری تصادفی انتخاب شدند تشکیل داد. جهتگردآوری داده ها از پرسشنامه های پرخاشگری AQ و خشم استفاده گردید و برای تجزیه وتحلیل داده ها از آزمون تحلیل کواریانس استفاده شد. نتایج نشان داد که آموزش مدیریت کنترل خشم بر کاهش پرخاشگری والدین دانش آموزان بیشفعال مؤثر است با توجه به تاثیراین برنامه آموزشی ، می توان با آموزش مناسب و به موقع مهارتهای کنترل خشم و پرخاشگری از بروز و ظهور خشم و پرخاشگری والدین جلوگیری و یا آنرا به حداقل رساند.