CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

نقش و ویژگی مریی و معلم در سیرالی الله از منظر امام صادق (ع)

عنوان مقاله: نقش و ویژگی مریی و معلم در سیرالی الله از منظر امام صادق (ع)
شناسه ملی مقاله: NOUROSSADEGH01_013
منتشر شده در اولین همایش مکتب امام صادق (علیه السلام) در سال 1395
مشخصات نویسندگان مقاله:

محمد قدرتی - دانشجوی کارشناسی دبیری الهیات، دانشگاه فرهنگیان (پردیس شهید باهنر، اصفهان)
اسماعیل صالحی راد - دانشجوی کارشناسی دبیری الهیات، دانشگاه فرهنگیان (پردیس شهید باهنر، اصفهان)

خلاصه مقاله:
در مسیر تکامل انسانی داشتن مربی و معلم دلسوز شرط لازم است و در تربیت و تزکیه دیگران نقش محوری را مربی ایفا می کند. سیره و روش ائمه که خودالگوی کاملی از مکتب تربیت الهی می باشند، میتوان راه گشای مربیان و معلمان در تحقق اهداف تعلیم و تربیت دینی باشد این مقاله درصدد بررسی نقش و ویژگی های مربی و معلم در تربیت دینی و تربیت الهی از دیدگاه امام صادق (ع) با استفاده از روش تحلیل اسنادی و توصیفی و یا استخراج احادیث و روایات ایشان و همچنین استخراج آیات قرآنی مرتبط با آنها می باشد و نتایجی که بدست آمد الگوی الهی بودن مکتب امام صادق (ع) برای جامعه ی بشریت است و مربی باتمسک به سیره ائمه باید در تربیت متربی حضور خداوند را در نهان او نهفته سازد و این میسر نمی شود، مگر با اعمال مربی که منشأ تأثیر گذاری در متربی است نه تربیت گفتاری و از مهمترین روش های تربیت الهام امام صادق (ع) که مصداق آیات قرآنی می باشد. اخلاص و تواضع و صبر و گذشت مربی می باشد که باعث الگوبرداری متربی از الگوی کامل تکتب الهی می شود و تأثیر بسیار زیادی در پرورش روحیه شناخت و معرفت الهی می گردد.

کلمات کلیدی:
مربی، امام صادق، تربیت، سیرالهی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/526927/