کاربرد فناوری اینترنتی از اشیا در هوشمندسازی مدارس معلولین
Publish place: دومین کنفرانس بین المللی مدیریت و فناوری اطلاعات و ارتباطات
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 1,064
This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICTMNGT02_115
تاریخ نمایه سازی: 22 آبان 1395
Abstract:
تغییر روند آموزش از شکل سنتی به هوشمند از جمله تاثیرات گسترده تحولات تکنولوژیکی و توسعه فناوری اطلاعات و ارتباطات بر ابعاد مختلف زندگی بشری است. مدارس هوشمند با بهره گیری از فناوری های اطلاعات و ارتباطات سعی بر ایجاد محیطی دارند که سبب رشد توانایی ها و قابلیت های نسل جدید برای زندگی در عصر اطلاعات گردند. طراحی و ساخت فناوری های کمکی، ویژگی هایی چون افزایش استقلال، اعتماد به نفس و ارتقای سبک زندگی معلولین را بهمراه داشته است. ظهور فناوری اینترنتی از اشیا و بهره مندی از آن در حوزه آموزش،سبب تسهیل فرایند آموزش و یادگیری برای کودکان معلول گردیده است. در این مقاله سعی گردیده تا پس از ارائه تعاریفی مختصر در مورد اینترنتی از اشیا و مدارس هوشمند، به مواردی از کاربرد اینترنتی از اشیا در آموزش کودکان معلول اشاره گردد
Keywords:
Authors
شیرین عباسی
دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت فناوری اطلاعات، دانشگاه پیام نور مرکز تهران غرب
امیر هوشنگ تاجفر
عضو هیئت علمی دانشگاه پیام نور
محمد قیصری
کارشناس ارشد فناوری اطلاعات و مدرس دانشگاه پیام نور
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :