سهیلا مسلمانی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد دماوند

در عصر اطلاعات و ارتباطات روش های قدیمی آموزش و یادگیری کار آیی کمتری دارند. انسان برای همگام شدن با محیط در حال تغییر باید به دنبال شیوه ها و رویه های جدید انتقال دانش و افزایش آگاهی باشد. رویکرد جدید آموزش که بر درگیر نمودن فراگیر در امر آموزش تأکید دارد و همچنین یکی از سریع ترین و کوتاه ترین روشهای ممکن جهت تحقق این امر است، آموزش الکترونیکی می باشد. درواقع زمانی که در یک وضعیت پایدار و هزینه اثربخش مخاطبان زیادی نیازمند آموزش هستند، آموزش الکترونیکی بهترین پاسخ است.ازاینرو هدف از نگارش این مقاله بررسی مفهومی یادگیری الکترونیکی و تأثیر آن در مدارس و بهبود یادگیری دانش آموزان میباشد. به همین منظور در ابتدا به بررسی تاریخچه یادگیری الکترونیکی و مفهوم آن پرداخته شده و ضرورت و اهمیت آن، زیرساخت ها و الزامات ، مشکلات و معایب یادگیری الکترونیکی مورد بررسی قرار میگیرد. در ادامه به تشریح ضرورت و مزایای آموزش و یادگیری الکترونیکی در مدارس و تأثیر آن بر بهبود یادگیری دانش آموزان پرداختهشده است. و در پایان این مقاله پیشنهادهایی برای بهره گیری بیشتر از آموزش الکترونیکی در مدارس ارائه گردیده است. بررسی ها نشان میدهد توسعه کشور، نیازمند گسترش آموزش و یادگیری الکترونیکی باقدرت و شتاب میباشد، البته در این میان باید به برنامه ریزی راهبردی توجه ویژه مبذول داشت تا بتوانیم از حل مسائل و مشکلات متعدد فراروی پیاده سازی و توسعه این تحول نوین سربلند بیرون آییم

یادگیری، یادگیری الکترونیکی، آموزش الکترونیکی، آموزش وپرورش، مدارس