نقش تعارض در قابلیت نوآوری سازمانی دانشجویان

تعارض اختلاف در رسیدن به هدف های سازمانی است. امروزه نیروی انسانی به عنوان اصلی ترین دارایی سازمان ها به عنوان رقابتی آن مطرح است، وجود همکاری بین این منابع ارزشمند از جمله مهمترین عوامل اساسی برای موفقیت در سازمان ها است تعارض در سازمان اجتناب ناپذیر است و می تواند نوآوری و خلاقیت را بیشتر و یا تغییر را ترویج دهد و یا ممکن است باعث اتلاف و تحلیل انرژی و منابع سازمان شود.بدین لحاظ این تحقیق با هدف بررسی رابطه بین تعارض با نوآوری سازمانی دانشجویان مجتمع آموزش عالی بافت صورت گرفته است. با توجه به فرضیات مورد نظر این تحقیق از نوع میدانی و پیمایشی است. جامعه آماری این تحقیق کلیه دانشجویان مجتمع می باشد که از تعداد تقریبی 600 نفر دانشجو 125 دانشجو در تحقیق مشارکت کردند. در این پژوهش از دو پرسشنامه تعارض و نوآوری سازمانی و بر اساس مقیاس لیکرت استفاده شد. روایی پرسشنامه ها با استفاده از روایی محتوایی و پایایی آن از طریق ضریب آلفای کرونباخ بررسی و مورد تأیید قرار گرفت. جهت تجزیه و تحلیل داده ها از آمار توصیفی میانگین و انحراف معیار و آمار استنباطی ضریب همبستگی و آزمون کولموگروف اسمیرنوف استفاده شد. یافته ها نشان می دهد که بین تعارض و نوآوری سازمانی دانشجویان رابطه ای وجود ندارد

Keywords:

تعارض سازمانی , نوآوری سازمانی , دانشجو