CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

امکان سنجی تألیف کتب درسی به صورت نیمه متمرکز در سطح استان خوزستان با توجه به برنامه درس ملی و سند تحول بنیادین بخش سخت افزاری و خدماتی

عنوان مقاله: امکان سنجی تألیف کتب درسی به صورت نیمه متمرکز در سطح استان خوزستان با توجه به برنامه درس ملی و سند تحول بنیادین بخش سخت افزاری و خدماتی
شناسه ملی مقاله: ICMAE01_134
منتشر شده در کنفرانس بین المللی نخبگان مدیریت در سال 1395
مشخصات نویسندگان مقاله:

شهناز مفتوح - دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد زنجان دانشکده علوم انسانی
محمدرضا کرمی پورشمس آبادی - استادیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد زنجان دانشکده علوم تربیتی
لطف الله سمندری - دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد زنجان دانشکده علوم انسانی

خلاصه مقاله:
هدف از انجام این تحقیق سیاست کلی حاکم برآموزش و پرورش مبنی برلزوم تمرکززدایی در تمامی زمینه های آموزشی است. این تحقیق ب روش توصیفی- پیمایشی و درسه مقوله سخت افزاری و نرم افزاری و خدماتی انجام گرفت است. جامع آماری شامل کلیه روسا معاونین اموزشی متوسطه معاونین مالی معاونین پژوهشی کارشناسان آموزشی و سرگروه های آموزشی مقطع متوسطه اداره کل استان خوزستان و شهرستان های مربوط می باشند. روش نمونه گیری بصورت غیر تصادفی و هدفمند می باشد . و حجم نمون بر اساس جدول مورگان 68 نفر تعیین شده است. روش جمع آوری اطلاعات در این پژوهش کتابخانهای و میدانی می باشد و ابزار گردآوری اطلاعات این تحقیق پرسشنامه محقق ساخت و چک لیست می باشد . سوالات در سه بخش سخت افزاریم نرم افزاری و خدماتی تدوین کتب درسی بصورت نیمه متمرکز در س ح استان خوزستان بر اساس طیف پنج درجه ای لیکرت تنظیم گردید

کلمات کلیدی:
تمرکز/ تمرکززدایی/ سخت افزار/ نرم افزار/خدمات/تألیف

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/528888/