مهران رضوانی - استادیار دانشگاه تهران
سید حمید خداداد حسینی - دانشیار دانشگاه تربیت مدرس
عادل آذر - استاد دانشگاه تربیت مدرس
پرویز احمدی - استادیار دانشگاه تربیت مدرس

خردمایه مقاله حاضر گویای آن است که مطالعات علوم انسانی با نگاهی پارادایمیک تا پیش از طرح و بسط میان رشته گرایی عمدتا براساس یکی از پارادیم های اثبات گرایی تفسیری نظریه انتقادی فمینیسم پست مدرنیسم و نظریه آشوب به عنوان پارادایم غالب بوده است که این مسئله به نوعی یک سونگری و یک جانبه گرایی منجر شده است در این مقاله هدف آن است تا با کنکاشی نوپردازانه و بهره گیری از چارچوبی ابتکاری و منبعث از دیدگاه کثرت گرا الگویی برای تحلیل پارادایمیک مطالعات میان رشته ای از تقاطع سه عامل ساختار الگو و فرایند به منظور نوعی مفاهمه بهتر و برداشت موزون تر از مطالعات میان رشته ای ارائه شود در این راستا مفهوم نوظهور بازاریابی کارآفرینانه به مثابه مصداقی میان رشتگی که از تلفیق وجوه دو رشته علمی بازاریابی و کارآفرینی در مطالعات مدیریت ناشی شده است مطرح و مصادیق آن در این نقشه نگاری ابتکاری جانمایی شده است بدین ترتیب نتیجه گیری شده است که در پژوهش های میان رشته ای و نوظهور توجه توامان به پارادیم های مذکور و شناخت هریک از مطالعات در حوزه های مختلف می تواند در راستای درک بهتر حقیقت و رهایی از قید و بندهای تفکر وابسته به متن و محتوا راهگشا باشد و مانع کوته نگری و یک جانبه گرایی شود

بازاریابی کارآفرینانه،پارادایم نگاری،مطالعت میان رشته ای