سمیه اسمعلی زاده - کارشناس ارشد رشته آموزش زبان فارسی به غیر فارسی زبانان دانشگاه علامه طباطبایی
رضا مراد صحرایی - دانشیار گروه زبان شناسی و آموزش زبان فارسی به غیر فارسی زبانان دانشگاه علامه طباطبایی

گفتمان حاصل مطالعه زبان به عنوان یک پدیده اجتماعی یا رویکردی جامعه شناختی به آن است و متن امری است اجتماعی در خلال روابط اجتماعی و نه بیرون و مستقل از آن بنابراین متن محصول گفتمان است و برای درک یک متن و تعیین روابط پیوستگی میان جملات باید دانش اجتماعی و فرهنگی مربوط به جهان به صورت پیش فرض وجود داشته باشد همچنین ویژگی یک متن خوب ایجاد تعامل بین نویسنده و خواننده است این تعامل در متون آموزشی منجر به یادگیری بهتر زبان آموز می شود در متنون خواندنی علائمی است برای ایجاد تعامل بین نویسنده و خواننده وجود دارد که موجب فهم بهتر خواننده از متن پیش روی خود و درک دقیق تر او از متن می شود

گفتمان،متن،علائم تعامل خواننده و نویسنده،موضع گیری،مشارکت جنوبی