برسی وضعیت مدیریت دانش در بین پرستاران شهر قزوین

Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 465

This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

این Paper در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

IKMC08_244

تاریخ نمایه سازی: 25 آذر 1395

Abstract:

در تغییرات سریع امروزی سازمان هایی موفق خواهند بود که بتواند خود را با این تغییرات انطباق داده از قدرت نوآوری لازم برخوردار باشد تا به در بیمارستان ها نیز نوآوری و خلاقیت از اهمیت والایی برخوردار است. بنابراین جهت تحقق این هدف، این نهادها باید در زمینه اشاعه، نشر دانش و انتقال آن به جامعه و نسل های جوان بیش از پیش تلاش و کوشش کند. بنابراین در بیمارستان های برای تبدیل شدن به سازمان دانش بنیان، به طور جدی وابسته به فعالیت های مدیریت دانش می باشد. علی رغم اهمیت دانش و مدیریت آن در بیمارستان های، شناخت چندانی در مورد آن وجود ندارد کرد لذا این مقاله با هدف بررسی وضعیت مدیریت دانش و ابعاد آن در بیمارستان های شهر قزوین صورت می پذیرد که به این مقاله از نوع مطالعات توصیفی - تحلیلی است که به روش مقطعی انجام شده است که در آن وضعیت مدیریت دانش در بین پرستاران بیمارستان های شهر قزوین در سال 1٬394 اندازه گیری و مورد ارزیابی قرار گرفته است. جامعه مورد مطالعه در این مقاله قفلی پرستاران شاغل در بیمارستان های شهر قزوین می باشد جهت تعیین نموده از روش نمونه گیری تمام شمار جهت تعیین نمونه استفاده شده است به نتایج بررسی ها نشان دهنده این مطلب می باشد که در سه حوزه مدیریت دانش بین خلق و شناسایی دانش، به اشتراک گذاری دانش و حفظ و نگهداری دانش رابطه معناداری وجود ندارد و وضعیت کسب و تحصیل دانش، دافعه دانش و به کارگیری دانش در بین پرستاران بیمارستان های شهر قزوین رابطه معناداری وجود دارد که به همچنین وضعیت مدیریت دانش و شش حوزه آن از دیدگاه پرستاران بیمارستان های شهر قزوین بیشترین نمره به حوزه توسعه دانش و کمترین نمره به حوزه اشتراک گذاری دانش می باشد.

Keywords:

شناسایی دانش , به اشتراک گذاری دانش , حفظ و نگهداری دانش , وضعیت کسب و تحصیل دانش , توسعه دانش و بکارگیری دانش , پرستاران بیمارستانهای شهر قزوین

Authors

علی اشرفی

کارشناس ارشد مدیریت دولتی (گرایش منابع انسانی) ، مدرس مرکز آموزش علمی و کاربردی بهزیستی تامین اجتماعی قزوین

محمد مرادی

کارشناس ارشد پرستاری، هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی استان قزوین

فاطمه تمیوری

کارشناس ارشد پرستاری، مدرس دانشگاه

کلثوم روشن قیاس

کارشناس ارشد مدیریت آموزشی، مدرس مرکز آموزش علمی و کاربردی بهزیستی تامین اجتماعی قزوین

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • آتشک، محمد، ماه زاده، پریسا(1386) مبانی نظری و کاربردی مدیریت ...
  • ابطحی، سید حسین، صلواتی، عادل(1385) مدیریت دانش در سازمان. چاپ ...
  • تولایی، را، طاهری، م.ع، نصر اصفهانی، ح، (1391)، "درآمدی بر ...
  • فتحی واجارگاه، کوروش(13759)، نیازسنجی در برنامه ریزی آموزشی و درسی ...
  • لاجوردی، سید جلیل، خانبانی، علی(1386) بررسی عوامل تسهیل کننده مدیریت ...
  • Bhatt G. Knowledge management in organizations: Examining the interactions between ...
  • Brooks F, Scott P. Knowledge work in nursing and midwifery: ...
  • Devenp ort, T.H. &, PrusK(1998), Working Knowledge, How Organizations Manage ...
  • Griese AA. Your Philosophy of education: What is it? I. ...
  • Howard, Dorothy. (1993). Wellspring of knowledge: developing and sustaining the ...
  • Prusak l. Knowledge and trainning: the mi _ _ ingconnection. ...
  • Davenport, T.H, 1 998, "successful knowledge management projects", Review, Vol. ...
  • Santosus N. Surmac P.(2001). The ABCs of knowledge management. Available ...
  • Ngai E, Chan E. Evaluation of knowledge management tools using ...
  • Mishra B, Bhaskar AU Knowledge management process in two learning ...
  • Marshal. C, &Rossman. G, 1 999, "designing qualitative research", sage ...
  • Marwick, Christopher (2001)"The changing dynamics of the corporate education market" ...
  • Hsia TL, Lin LM, Wu JH, Tsai HT. A framework ...
  • نمایش کامل مراجع