علی نوری مطلق - استادیار دانشگاه آزاد اسلامی ، اراک
عباس شیخان - عضو عیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی اراک
مجتبی جعفری هرندی

پژوهش حاضر به دنبال بررسی ارتباط بین مدیریت دانش و توانمند سازی کارکنان در مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی است. این پژوهش از نظر هدف کاربردی از نظر روش تحقیق توصیفی و از نوع هم بستگی می باشد. نمونه آماری این پژوهش 179 نفر بوده اند. ابزار گردآوری اطلاعات پرسش نامه بوده است که پس از سنجش روایی و پایایی در بین افراد توصیه شده و نتایج آن مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. در این تحقیق برای سنجش ارتباط بین مدیریت دانش و توانمند سازی منابع انسانی از آزمون هم بستگی پیرسون استفاده شد که نتایج به دست آمده از این آزمون، وجود ارتباط مثبت بین مدیریت دانش و ابعاد توانمند سازی کارکنان (شامل احساس من بیدار بودم، احساس خودمختاری، احساس مؤثر بودند، احساس اعتماد به دیگران) را تأیید کرد و وجود ارتباط بین مدیریت دانش و احساس شایستگی را تأیید نکرد. همچنین از آزمون فریدمن برای رتبه بندی اهمیت فرضیه ها و سؤالات استفاده شد. در پایان بر مبنای نتایج به دست آمده پیشنهادهایی برای مدیران و کارکنان سازمان و تحقیقات آتی ارائه شده است.

مدیریت دانش، توانمند سازی، کارکنان