آموزش زبانهای خارجی به کودکان

Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 392

This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

LANGUAGE01_215

تاریخ نمایه سازی: 25 آذر 1395

Abstract:

چگونگی تدریس موفق زبان های خارجی برای کودکان مسأله ای است در خور توجه که در این میان نقش اساسی، مهم و اصلی را فرد آموزش دهنده ایفا می کند، چرا که اوست که با آموزه های پیشین خود در امر آموزش و با داشتن آگاهی و احاطه ی کامل به روی تمامی نظریات وسبک های مختلف آموزش و یادگیری و نیز شناخت کامل از روحیات و انواع مختلف یادگیری کودکان و همچنین با داشتن تجربه های لازم، می تواند به تنهایی روشی مناسب با توجه به شرایط متفاوت اعم از رده ی سنی کودکان، شرایط محیطی و سلیقه ها ی متفاوت کودکان اتخاذ کرده و به نتیجه ی قابل قبول برسد، که در این میان با توجه به نکته ی بسیار مهم چگونگی ایجاد علاقه و انگیزه در کودکان برای یادگیری زبانی خارجی و نیزعلاقه به ادامه ی یادگیریآن، به استفاده از متون ادبی جذاب برای کودکان از ملیت های مختلف توصیه می شود، چنانکه کودکان با اقوام و ملیت ها، فرهنگ و آداب و رسوم مختلف آنها از همان سنین کودکی آشنا شده و به یادگیری زبانی خارجی ترغیب شود، لذا ترجمه ی قصه های جذاب فارسی و قرآنی برای کودکان به زبان های مختلف خارجی و تألیف روش های آموزشی با استفاده از این متون جذاب در اشاعه ی فرهنگ ایران و ایرانی برای کودکان در ایران و دنیا نقشی بسزا خواهد داشت.

Authors

مریم صعودی پور

استادیار دانشکده زبانهای خارجی، دانشگاه آزاد اسلامی،واحد تهران مرکزی، ایران

ثمره رضا

کارشناسی ارشد، دانشکده زبانهای خارجی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران مرکزی، ایران

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • رتابیان اکبر(1394/7/25)، مبانی فلسفی تکنولوژی آموزشی ...
  • (94/7/25)، زمینه و پیشینه نظریه های یادگیری ...
  • ابراهیم زاده راضیه (94/7/25)، نظریه های یادگیری ...
  • ترکمندی حمیدرضا(94/7/27)، روش های نوین تدریس ...
  • حیدری احمد (94/7/29)، نظریه ها و سبک های یادگیری 1/27/post-2 ...
  • کهدویی زهرا(94/7/30)، انگلیسی برای کودکان _ : //en glishforkids .p ...
  • مجله ی اینترنتی برترین ها(94/7/30)، بهترین روش های آموزش زبان ...
  • ANTIER Edwige, 2006, « Peut-il deja apprendre une langue etrangere ...
  • AHENK, SEDA Senem , 2004, La fonction des textes litteraires ...
  • BLAMPAIN Daniel, 1979, La litterature de jeunesse, Editions Labor, Brussels ...
  • COHEN Rachel, 1982, Plaidoyer pour les apprentissages precoces. Paris: Presses ...
  • COMBLAIN Annick, _ L 'apprentissage des langues etrangeres en milieu ...
  • DALGALIAN G., 1981, Pour un Nouvel Enseignement des Langues et ...
  • Garabedian M., Weiss F, 1991, Enseignem ents/appren tissages precoce des ...
  • Genette, 1972, Discours du recit, Figures III, Paris: Seuil, p. ...
  • Lalonde- Graton M., 20 03, Fondements et pratiques de I'education ...
  • PAGEAUX Odile, 2005, Le Conte . Classe de Langue _ ...
  • PELLETIER Daniele, 1998, L 'activite-projet. Le developpement global _ action, ...
  • PERARD Alice, 2014, L 'apprentissage d'une seconde langue ds le ...
  • VANTHIER Helene, 20 07, L 'enseignement aux enfants en classe ...
  • Burlacu Mihaela, «L impotrance des langues etrangere _ http ://www ...
  • نمایش کامل مراجع