CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

فعلیت وکمال نفس درفرایند تعلیم و تربیت ازدیدگاه حکمت متعالیه

عنوان مقاله: فعلیت وکمال نفس درفرایند تعلیم و تربیت ازدیدگاه حکمت متعالیه
شناسه ملی مقاله: NCPB01_101
منتشر شده در نخستین همایش ملی علوم اسلامی حقوق و مدیریت در سال 1395
مشخصات نویسندگان مقاله:

مهری چنگی آشتیانی - استادیار دانشکده فنی دکترشریعتی

خلاصه مقاله:
تربیت دینی تربیتی جا مع و منشوری کامل درجهت ارتقای انسان به سوی کمال است صدرالمتالهین شیرازی با تبیین اصول فلسفی مکتب خویش ازجمله اصالت وجود و تشکیکی وجود و حرکت جوهری نقس توانسته است نقشه کامل این منشورکامل را نمایان سازد درملاصدار این مطلب تاکید شده است که وجود تام هستی وجودی سیال و متغیر است که این حرکت دردرون ذات موجودات است و خداوند به این تغییر ها صورت می بخشد ملاصدرا معتقد است که همواره باب تغییر سرنوشت و تحول فرد و جامعه برای انسان فراهم است انسان دربرابر خود جامعه مسئول است و دردیدگاه ملاصدرا مبدا انسان ناقص است و لی منتهای آن موجودی کمال یافته است که درنهایت میتواند بااستفاده ازدین و رهنمودهای آن به فضیلت های خود دست یابد

کلمات کلیدی:
تربیت دینی ،صدرالمتالهین ،کمال نفس ،حرکت جوهری

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/533945/