بررسی و مقایسه تعلیم وتربیت اسلامی درکلام شهیدمطهری وعلامه طباطبایی باتاکیدبرمبانی، اهداف و روش ها
Publish place: نخستین همایش ملی علوم اسلامی حقوق و مدیریت
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 508
This Paper With 15 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCPB01_337
تاریخ نمایه سازی: 25 آذر 1395
Abstract:
این پژوهش به منظور بررسی دیدگاه های شهیدمطهری و علامه طباطبایی درزمینه تعلیم و تربیت اسلامی به منظور کشف و شناسایی ارا و نظرات این دوعالم بزرگ صورت گرفته است دراین پژوهش درابتدا انسان شناسی معرفت شناسی و ارزش شناسی ازدیدگاه هردوعالم بررسی شد یافته های پژوهش نشان میدهد که ازدیدگاه شهیدمطهری تعلیم و تربیت اسلامی اهدافی شامل پرورش نیروی تفکر پرورش حس مسولیت اجتماعی پرورش نیروی ایمان و تعبد پرورش جسم را دنبال می کند و به منظور تحقق این اهداف روشهایی مانند تعقل استفهام محبت وملاطفت و عبادت شناسایی شد همچنین علامه طباطبایی هدفهای تعلیم و تربیت را درقالب اهداف غایی و واسطی طبقه بندی می کند و راه تحقق این اهداف را استفاده ازروش عملی روش مباحثه ای و روش امربه معروف و نهی ازمنکر می داند
Keywords:
Authors
مسعود سالارپور
دانشجومعلم دانشگاه فرهنگیان پردیس شهیدمطهری زاهدان
امین میرشکاری
دانشجومعلم دانشگاه فرهنگیان پردیس شهیدمطهری زاهدان
محمد معیری
دانشجومعلم دانشگاه فرهنگیان پردیس شهیدمطهری زاهدان
نصیر نارویی نصرتی
دانشجومعلم دانشگاه فرهنگیان پردیس شهیدمطهری زاهدان
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :