بررسی تاثیر استاد نمونه بر انگیزه تحصیلی دانشجویان علمی کاربردی مخابرات رشت

Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 696

This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

NCPB01_459

تاریخ نمایه سازی: 25 آذر 1395

Abstract:

مقدمه: استاد مهمترین نقش را در شکوفایی دانشجویان دارد و میتواند کمبود منابع و امکانات آموزشی را برطرف نماید. همچنین انگیزه تحصیلی عامل مهم یادگیری است و اهمیت آن از هوش بیشتر است.روش بررسی: این پژوهش توصیفی پیمایشی بود. درسال 39 این پژوهش با حجم نمونه 581 در بین دانشجویان – انجام شد. با دو پرسش نامه محقق ساخته مشخصات استاد نمونه و انگیزه تحصیلی که پایایی آنها 80و74/9 و روایی آن با نظر اساتید تایید گردید. مشخصات استاد خوب در شش شاخص و انگیزه دردو عامل مورد سنجش واقع گردید. و با نرم افزار spss با آزمونهای آماری مناسب مورد بررسی قرار گرفت نتایج: لازم است دانشگاه علمی کاربردی در جذب اساتید در کنار معیارهای متداول شیوایی بیان، علاقه به تدریس و مهارتهای ارتباطی را بیش از پیش مد نظر قرار دهد و در دوره های ضمن خدمتاساتید جهت افزایش توانمندی آنها تدریس مهارتهای ارتباطی و روش تدریس را در اولویت قرار دهند..

Keywords:

انگیزه تحصیلی , مهارتهای ارتباطی , معیارهای متداول شیوایی بیان

Authors

سیدعلی حزنی

کارشناسی ارشد مدیریت دانشگاه علوم پزشکی گیلان، رشت ،ایران

لیلی عظمیان مقدم

دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت دولتی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد بین الملل بندر انزلی

فاطمه عظمیان مقدم

مسئول ازمایشگاه شیمی الی ، دانشکده داروسازی، دانشگاه علوم پزشکی گیلان، رشت ،ایران

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • هرندی زاده الهه، نعیمی امیر، پزشکی راد غلامرضا، نامدار راضیه.بررسی ...
  • ویژگی های استاد خوب از دیدگاه دانشجویان دانشکده بهداشت دانشگاه ...
  • پیر زهی عبدالخالق، بهروان حسین.عوامل جامعه شناختی موثر بر میزان ...
  • معیارهای یک استاد خوب دانشگاهی از دیدگاه دانشجویان علوم پزشکی ...
  • امینی ا، ولی زاده س، محمودی ب، بررسی عوامل موثر ...
  • وام ابوالقاسم ضرورت ایجاد گرایش آفرینشهای ادبی در رشته زبان ...
  • طالبی هوشنگ، عابدی احمد، صدرزاده امید.ساخت و اعتبار یابی مقیاس ...
  • طالب زاده لیلا، پورشافعی شادی.اسنادهای استادان موفق در خصوص روشهای ...
  • دارابی محمئد، درخشان اکبر، کیانی محمد علی، ملکی غلامحسین، سعیدی ...
  • حکم آبادی رجبعلی، فلاح حسین.ویژگی استاد خوب از دیدگاه دانشجویان ...
  • مولوی پرویز، رستمی خلیل، فدایی علیرضا، محمد نیا حسین، رسول ...
  • میلانی شیوا و دیگران، بررسی انگیزش تحصیلی و ارتباط آن ...
  • روحی قنبر، حسینی عابدین، بادله تقی، رحمانی حسین..انگیزه تحصیلی و ...
  • جعفرزاده عبداله، ریسی سجاد، رضایتی محمد تقی.دیدگاه دانشجویان ممتاز و ...
  • حایری زاده سید علی، اصغر پور احمد رضا، نوغانی محسن، ...
  • داوود عودی، احمد نصیریفاطمه پاسبان _ صدیقه کیانفر، بررسی دیدگاه ...
  • سادا کیا فر مریم، کارشکی حسین، هاشمی فرح.نقش باورها ی ...
  • _ 2gillespie, m. (2005); student -teacher connection :aplace of possibility ...
  • sproule r.student evaluation of teaching:a metho dological of conventional practices ...
  • reev j m .undestanding motivation and emotion .mohamadi y, translator. ...
  • kiemer k, groschner a, pehmer a, seidel t.effects of a ...
  • payne e , whittaker 1 , developing essential study skills ...
  • نمایش کامل مراجع