اثربخشی گروهدرمانی شناختی رفتاری مبتنی بر الگوی آلبانو و دی بارتولو با کاهش خشم و پرخاشگری نوجوانان دارای اختلال اضطراب اجتماعی

Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 551

This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

NCPB01_560

تاریخ نمایه سازی: 25 آذر 1395

Abstract:

پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی گروهدرمانی شناختی- رفتاری مبتنی بر الگوی آلبانو و دی بارتولو برکاهش خشم نوجوانان دارای اختلال اضطراب اجتماعی طراحی و اجرا شد. این پژوهش شبه آزمایشی پیشآزمون- پسآزمون گروه کنترل است. جامعه آماری این پژوهش شامل دانش آموزان دختر 13 تا 18 سال ناحیه 3 و 6 مشهد می باشد که تعداد 31 نفر به صورت نمونه گیری هدفمند انتخاب شدند و به صورت تصادفی در گروه آزمایش و کنترل قرار گرفتند. در این پژوهش از مقیاس اضطراب اجتماعی نوجوانان و پرسشنامه پرخاشگری باس و پری استفاده شد. گروهدرمانی شناختی- رفتاری در 81 جلسه، یک )SASA(بار در هفته اجرا شد. یافتهها نشان داد که گروهدرمانی شناختی- رفتاری مبتنی بر الگوی البانو و دی بارتولو باعث کاهش معنادار خشم شد. با توجه به نتایج این پژوهش میتوان گفت که گروهدرمانی شناختی- رفتاری میتواند یک مداخله مؤثر در مهار خشم در مبتلایان با اختلال اضطراب اجتماعی شود

Keywords:

اختلال اضطراب اجتماعی- نوجوانی – خشم - درمان شناختی _ رفتاری

Authors

آمنه ادیب پارسا

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، دانشگاه فردوسی مشهد

زهره سپهری شاملو

استادیار گروه روانشناسی، دانشگاه فردوسی مشهد

محمدجواد اصغری ابراهیم آباد

استادیار گروه روانشناسی، دانشگاه فردوسی مشهد

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • منصور، م.، روان شناسی ژنتیک "تحول روانی از تولد تا ...
  • آدابی، ف.، "اثر بخشی درمان شناختی - رفتاری واحدپردازه _ ...
  • گنجی، .، آسیب شناسی روانی DSM 5 -، جلد اول، ...
  • اثربخشی درمان گروهی پذیرش و تعهد بر هراس اجتماعی دانشجویان [مقاله ژورنالی]
  • American Psychiatric Association., "Diagnostic and statistict manual of mental disorders, ...
  • خدایاری فرد، م و پرند، ا، "تاثیر خانواده درمانی با ...
  • بساک نژاد، س؛ معینی، ن و مهرابی زاده هنرمند، م.، ...
  • صادقی، ا؛ احمدی، _ عابدی، م.، "بررسی اثربخشی آموزش گروهی ...
  • سادوک، ب؛ سادوک، و.، خلاصه روانپزشکی:کاپلان _ سادوک، ترجمه ن، ...
  • در معلمان در دانش آموزان کم توان ذهنی". اندیشه های ...
  • Taylor, G. J., Navaco, R. W., "Anger treatment for people ...
  • احمدآبادی، س؛ آقامحمدیان شعرباف، ح: مدرس غروی، م؛ کارشکی، ح.، ...
  • شکوهی یکتا، م؛ زمانی، ن؛ جوادی _ آسایش، س، _ ...
  • Huda, A. A., Rana, T., Satoko, S., "Social anxiety symptoms: ...
  • Grohol, J., "DSM-5 Changes: Anxiety Disorders & Phobias". Psych Central, ...
  • Skocic, S., Jakson, H. and Hulbert, C., "Beyond DSM-5: An ...
  • Ellis, A., "Anger, how to live wit and without it". ...
  • Novaco, R. W., "Systems con ceptualization and treatment of anger". ...
  • Blum, P., :A teachers guide to anger management". New York: ...
  • Shokoohi- Yekta, M., Zamani, N., & Parand, A., "Effect of ...
  • program evaluation". Dissertation abstracts international, Vol 70, pp 25-77, 2009. ...
  • Son, J. Y., & Choi, Y. J., "The effect of ...
  • Sukhodolsky, D. G., Vitulano, L. A., Carroll, D. H., Mcguire, ...
  • Sukhodolsky, D. G., Golub, A., Stone, E. C., Orban, L, ...
  • Shokoohi- Yekta, M., Zamani, N., & Parand, A., "Efficacy of ...
  • Feindler, E. L., & Weisner, S., "Youth anger management treatment ...
  • نمایش کامل مراجع