علی احمدی

پژوهش حاضر در مورد روش های نوین درآموزش و پرورش تطبیقی است .در این پژوهش تاریخچه ای از آموزش و پرورش تطبیقی به اختصاربیان شده است و به سیر تاریخی آموزش و پرورش تطبیقی نیز اشاره شده است. روش های تحقیق مختلف درآموزش و پرورش تطبیقی موردبررسی قرار گرفته که می توان برای مثال روش استاندارد در آموزش و پرورش تطبیقی را نام برد که عبارتند از:1- روش های آماری 2- روش های مطلق یا انتزاعی 3- روش های مبتنی بر سایر نظام های مطالعاتی 4- روش های مجاورتی 5- روش های طبقه بندی شده و در مورد هر کدام از این روش ها توضیحاتی ارائه گردید.جمع آوری اطلاعات از منابع اینترنتی و کتابخانه ای بوده و روش تحقیق در این مقالهتوصیفی و از نوع اسنادی می باشد .هدف از این مطالعه بررسی روش های نوین در آموزش و پرورش تطبیقی است.

روش های نوین ، سیر تاریخی،آموزش و پرورش تطبیقی