بررسی مرحله سوم گزارش نویسی در زبان فارسی (نگارش)
Publish place: The Second National Conference on New Research in the Field of Humanities and Social Studies in Iran
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 960
This Paper With 15 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SHCONF02_250
تاریخ نمایه سازی: 25 آذر 1395
Abstract:
هدف: پژوهش حاضر به بررسی مرحله سوم گزارش نویسی در زبان (نگارش) پرداخته بود. روش: روش پژوهش تحلیلی- توصیفی با رجوع به منابع معتبر علوم تربیتی و اطلاعات علمی- اینترنتی و با استناد به کتب و ترجمه کتب و مقالات مربوطه به تجزیه و تحلیل آن پرداخته شد. یافته ها و نتیجه گیری: یافته ها وتجزیه و تحلیل منابع بیانگر این بود که در مرحله سوم باید آن مواد و مصالح را که به درستی و با دقت و به اندازه کافی فراهم شده اند. بر اساس ساختاری که از پیش طرح آن را ریخته شده بکار برده شوند و عملاً ساختمان گزارش بنا نهاده شود. این مرحله از مهمترین مراحل گزارش نویسی است. زیرا به منزله سند محسوب می شود و بنابراین باید کوشش کرد که این سند حدالامکان بی عیب و نقص از کار درآید و نقش خود را در پیشبرد هدفی که به خاطر آن گزارش تهیه شده ایفا نماید.
Keywords:
Authors
سعید احمدی
دبیرآموزش و پرورش ومدرس دانشگاه علمی کاربردی پاوه، ایران
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :