آناهیتا آرشیان - دانشجوی کارشناسی ارشد طراحی شهری دانشگاه آزاد اسلامی واحد مشهد
مریم استادی - عضو هیئت علمی (مربی) دانشگاه آزاد اسلامی واحد مشهد

خلاقیت و نوآوری عناصری کلیدی هستند که پیشرفت و موفقیت شهرها به آنها وابسته است.توانایی های خلاق به خودی خود به وجود نمی آید، مگر آنکه طراحان و مدیران شهری از ویژگی های خاصافراد خلاق آگاه باشند و زمینه مناسب برای فعالیت این گروه را فراهم آورد. علاوه بر اینکه افراد خلاقویژگی هایی دارند که آنها را از دیگران متمایز می کند، ارتباط قوی بین فضا و خلاقیت نیز وجود دارد.افراد خلاق نیاز به فضایی برای زندگی، کار، الهام بخشی، تفکر و نمایش کارهای خوددارند. هنرپرورش دهنده قوه تخیل است و در صورتی امکان بروز مییابد که با پرورش و فراوانی تجربه هایحسی (لامسه، بینایی و غیره) توأم باشد و هرچه این تجربیات وسیعتر باشد، قوه خلاقه و قدرت تخیل آننیز افزایش می یابد. فراهم کردن فضای شهری برای فعالیت هنری علاوه بر تقویت خلاقیت مخاطبان فضاو جذب طبقه خلاق، میتواند به عنوان یک کاتالیزور برای تولید فعالیت اجتماعی نیز باشد. از طرفی عدمتوجه به معانی و مفاهیم هنر عمومی و کاربرد آن در فضای شهری، منجر به تولید مجسمه ها و نقاشی هاییشده است که نه تنها تأثیری در افزایش کیفیت فضاهای شهری نداشته، بلکه گاه به عنوان عنصری مخربدر فضاهای شهری خودنمایی می کنند. هدف نوشتار حاضر شناسایی و تبیین موضوعاتی است که دربهبود شرایط فضای شهری به منظور انجام فعالیت هنر عمومی و با هدف جذب طبقه خلاق مؤثر است.این پژوهش بر پایه مطالعات کتابخانه ای و با استفاده از مقایسه نظرات صاحبنظران مختلف می باشد. ابتدابر مبنای روشی تحلیلی_توصیفی راهکارهای جذب گروه خلاق، مفهوم هنر عمومی و جایگاه آن در فضایشهری موردبررسی قرارگرفته است و در جمعبندی معیار و اصول جذب طبقه خلاق با استفاده از هنرعمومی ارائه شده است.

فضای شهری، طبقه خلاق، هنر عمومی