طراحی فضاهای آموزشی با رویکرد مبتنی بر کشف و ارتقا قابلیتهای فردی

Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 365

This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

UPUE03_066

تاریخ نمایه سازی: 25 آذر 1395

Abstract:

در باب تاثیر متقابل ساخت محیط بر رفتار و از طرف دیگر تاثیر الگوهای رفتاری و خواستگاه آن بر طرح محیطی مناسب و قابل اعتناء دیدگاه های موجوداست که در مجموع به اهمیت تاثیر کیفیت فضا بر رفتار تاکید دارد کیفیت فیزیکی محیط کالبدی می تواند نقش تعیین کننده ای در الگوهای رفتاری افارد داشته باشد در بحث آموزش که به طور اخص مورد نظر است ، فضای اموزشی می تواند به طور موثری با توجه به معیارهای و الگوهای معرفی شده توسط روانشناسان و دانشمندان به پیشبرد این الگوهای کمک نماید. لذا در این مقاله سعی بر آن است با عتوجه به نیازهای خاص اجتماعی در سالها ی اخیر و با رویکردی جامعه شناختی به خلاقیت نقش فضاهای اموزشی را مد نظر قرا ردهد تا با بهره گیری از مفاهیم علمی، الگویی از فضای بهینه را پیشنهاد نماید تا درعین براورده ساختن نیازهای فیزیکی قابلیت پرورش تفکر خلاق را دارا باشد.

Authors

زهرا داوری

کارشناسی ارشد مهندسی معماری دانشگاهآزاد اسلامی واحد همدان

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • میر قیداری، مجتبی، 1379، ماهیت خلاقیت، فصلنامه پژوهشی دانشگاه هنر، ...
  • کریمیان، حسین، 383 1، مجله معرفت، شماره 84، صفحات (80-88) ...
  • افشارنادری، کامران، 1379، تکنیک _ خلاقیت معمار، مجله معمار، شماره ...
  • Lioyd peter , creative space _ Updated April, 2009، pp ...
  • _ Hunter Katie , environmental psychology in classroom design principles ...
  • نمایش کامل مراجع