فرزاد حیدرخانی - گروه معماری، پردیس علوم و تحقیقات اردبیل، دانشگاه آزاد اسلامی، اردبیل، ایران
مهناز طالبی - گروه معماری ،دانشگاه آزاد اسلامی، اردبیل ، ایران

این پژوهش با هدف ارزیابی کیفی مجموعه دانشگاه آزاد اسلامی اردبیل و شناخت الگوی رفتاری دانشجویان رشته های مختلف دانشگاه در برخورد با محیط باز داخلی دانشگاه می باشد ، لذا از روش چند جانبه ابتدا به پایش رفتار های استفاده کنندگان و مشخص کردن، نقاط اصلی تجمع دانشجویان در سایت و سپس، توزیع پرسشنامه ها، در بین دانشجویان و مشخص کردن نقاط ضعف و قوت محوطه پرداخته ،که نتایج زیر حاصل گردید، دانشجویان به لحاظ کالبدی و فضایی کمترین رضایت را و به لحاظ احساسی و خاطره انگیزی بیشترین رضایت را از خود نشان دادند، ودر نهایت بعد از بررسی مشخص شد، که استقبال کمتر دانشجویاناز فضای باز دانشگاه عدم توجه به، محیطی همساز با اقلیم و طراحی نا مطلوب فضای سبز دانشگاه می باشد، لذا محوطه های دانشگاهی به عنوان محیط های اجتماعی بایستی در جهت برقراری رابطه ای مطلوب بین دانشجویان و اساتید و اجتماعات دیگر، مشخصات یک فضای ایده ال جمعی را داشته باشند، در این راستا با توجه به خلا حرفه ای موجود، می توان از دانش معماری منظر کمک قابل توجهی برای بهبود نارسایی های موجود گرفت.

الگوی رفتاری، دانشجویان، محوطه باز ، دانشگاه