ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
CIVILICAWe Respect the Science
Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings
Paper
Title

سبک یادگیری متناسب با محیط آموزش الکترونیکی

Year: 1395
Publish place:
COI: ICEASCONF02_134
Language: PersianView: 251
This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download

Buy and Download

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این Paper را که دارای 10 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

Authors

سیده فاطمه نورانی - عضو هیات علمی دانشگاه پیام نور
شیرین میرعابدینی - عضو هیات علمی دانشگاه پیام نور

Abstract:

با گسترش فناوری اطلاعات، تطبیق ابزارهای آموزشی با توجه به نیازهای جدید، امری بدیهی و لازم است. در این راستا سبک یادگیری به عنوان یکی از گزینههای مفید در امر آموزش نیاز به تطبیق با فضای آموزشی دارد. در این مقاله ضمن بیان نیازهای سبک یادگیری در فضای آموزش الکترونیکی، یک مدل سبک یادگیری مطابق با این فضا پیشنهاد می شود.

Keywords:

سبک یادگیری، آموزش الکترونیکی

Paper COI Code

برای لینک دهی به این Paper می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت Paper در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/539443/

How To Citation:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این Paper ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
نورانی، سیده فاطمه و میرعابدینی، شیرین،1395،سبک یادگیری متناسب با محیط آموزش الکترونیکی،دومین کنفرانس بین المللی مهندسی و علوم کاربردی،،،https://civilica.com/doc/539443

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این Paper اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1395، نورانی، سیده فاطمه؛ شیرین میرعابدینی)
برای بار دوم به بعد: (1395، نورانی؛ میرعابدینی)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مPaperقاله لینک شده اند :

  • سیف, ع. روانشناسی پرورشی نوین (رواشناسی یادگیری و آموزش). 1387: ...
  • SEKONIC Light Meter. [cited; Available from: http : //www. sekonic.com. ...
  • Coffield, F., et al., Learning Styles and Pedagogy in post-16 ...
  • Bousbia, N., J.M. Labat , and A. Balla, Detection of ...
  • Manochehr, N., The Influence of Learning Styles on Learners in ...
  • Kardan., A. and S. Noorani., Toward A Comprehensive E-Learning Style ...
  • Hashim, K., Online learning style and e-learning approaches, in Fifh ...
  • Dunn and Dunn learning style model. 2003 [cited; Available from: ...
  • Brusilovsky, P. User models for adaptive hypermedia and adaptive educational ...
  • Carver, C.A., R.A. Howard, and W.D. Lane, Enhancing student learning ...
  • Triantafillou E , Pomportsis A, and D. S, The design ...
  • Kelly D and T. B., Adapting to intelligence profile in ...
  • PLC, C.R. Optimus Green & doseBadge & Acoustic Calibrators. [cited; ...
  • Jiangang, Y. Optimization of multimedia teaching and learning environment IEEE. ...
  • Philips. and T.U.o.T.p .r.o.1.-r. study. The effects of light on ...
  • Solar Light. [cited; Available from: ...
  • http : /solarlight. c om/pro ducts/pma2 1 00 _ html? ...
  • Murchie, C.J. and G.N.C. Kenny, Comparison of keyboard, light pen ...
  • Prentice, J.W. and G.N.C. Kenny, Medical student attitudes to computer ...
  • Eugene, A., et al., Learning Aser interaction models for predicting ...
  • http ://www. sparkinsight. c om/edgar- degas ...
  • Graf, S., & Kinshuk. (2008). Learner Modelling Through Analyzing Cognitive ...
  • R. M Felder, L. K. Silverman. "Learning and Teaching Styles ...
  • نقد پژوهشگران در مورد Paper سبک یادگیری متناسب با محیط آموزش الکترونیکی
    ارغوان شاملو (1399/10/25): چکیده ی نمایش داده شده اصلا راهنمای خوبی نبود برای گزینش این مقاله.

    Research Info Management

    Certificate | Report | من نویسنده این مقاله هستم

    اطلاعات استنادی این Paper را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    علم سنجی و رتبه بندی Paper

    مشخصات مرکز تولید کننده این Paper به صورت زیر است:
    نوع مرکز: پیام نور
    تعداد مقالات: 51,249
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    مقالات پیشنهادی مرتبط

    New Papers

    Share this page

    More information about COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

    Support