علی صفاری - دانشجوی کارشناسی دبیری فیزیک، دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید باهنر اصفهان،ایران
محسن خاصی - دانشجوی کارشناسی دبیری فیزیک،دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید باهنر اصفهان،ایران
امیرحسین پاینده - دانشجوی کارشناسی دبیری فیزیک، دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید باهنر اصفهان ،ایران

اختر فیزیک یکی از حوزه های گسترده ی علم فیزیک به شمار می رود که نه تنها منشا بسیاری ازتحولات تاریخی در شاخه های دیگر فیزیک شده است بلکه بسیاری از جذابیت های فیزیکی و اهداف دانشی و نگرشی در حوزه ی آموزش را در خود چای داده است.در سال های اخیر مراکز آموزش نجوم آماتور به صورت مستقل از مدارس اقدامات قابل توجهی را در زمینه ی توسعه نجوم آماتوری نشان داده اند .این در حالی است که برنامه ریزان آموزشی از مرتبط ساختن این حوزه و کاربرد و مفاهیم آن در برنامه ی درسی آموزش فیزیک غافل مانده اند. به این منظور دراین مقاله سعی شده است با مرور وبررسی ارتباط مفاهیم آموزش فیزیک دوره ی متوسطه با مفاهیم پایه ی نجوم زمینه ی ارتباط هر چه بیشتر این دو را فراهم سازیم.در این مقاله مفاهیم فیزیکی مرتبط با نجوم در طی سه بخش مورد بررسیقرار گرفته است.امید است که در آینده با تداوم و بهبود این گونه مقالات شاهد ترویج و توسعه نجوم آماتوری در کنار آموزش دیگر شاخه های فیزیک باشیم.

نورشناسی، مکانیک، اخترفیزیک، گرانش، ستاره،آسمان