شناسایی مؤلفه هاى تربیت اقتصادی در برنامه هاى درسى بر اساس نظریه داده بنیاد
Publish place: دومین کنفرانس بین المللی مهندسی و علوم کاربردی
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 1,057
This Paper With 14 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICEASCONF02_219
تاریخ نمایه سازی: 25 آذر 1395
Abstract:
این پژوهش با هدف شناسایی مولفه های تربیت اقتصادی در برنامه درسی طراحی شد. بنابراین برای دست یابی به مفاهیم ومقوله های دقیق و علمی، روش استراتژی نظریه داده بنیاد استفاده شده است. در جریان پژوهش متون قرآن، نهج البلاغه و کتاب های اقتصاد اسلامی برای شناسایی مولفه های تربیت اقتصاد ی مورد بررسی و پژوهش قرار گرفت. داده ها بر مبناى نظریه داده بنیاد از طریق کدگذاری باز، محوری و گزینشی در سه مرحله مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج تحقیق، 511 مولفه اولیه، 15زیر مقوله و 4 مقوله اصلی را برای تربیت اقتصادی استخراج و ارائه نمود. مقوله های اصلى تربیت اقتصادی در این پژوهش عبارتند از: عقاید اقتصادی با 3 زیر مقوله، سواد اقتصادی با 51 زیر مقوله، اخلاق اقتصادی با 4 زیر مقوله و احکام اقتصادی با 4 زیر مقوله
Keywords:
Authors
فاطمه علی پور
دانشجوی دکتری فلسفه تعلیم و تربیت دانشگاه آزاد اراک
فائزه ناطقی
استادیار و عضو هیات علمی دانشگاه آزاد اراک
علیرضا فقیهی
استادیار و عضو هیات علمی دانشگاه آزاد اراک
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :