زهره یوسفی چرمهینی - گروه روانشناسی، کارشناسی ارشد عمومی، واحد اهواز، دانشگاه آزاد اسلامی، اهواز، ایران
بهنام مکوندی - استادیار گروه روانشناسی، واحد اهواز، دانشگاه آزاد اسلامی، ایران

پژوهش حاضر با هدف تعیین رابطه بین ویژگی های شخصیتی با عملکرد تحصیلی در دانش آموزانمقطع متوسط شهر اهواز انجام شد. برای انتخاب افراد گروه نمونه ( 150 نفر) از روش نمونه گیری تصادفیمرحله ای به نسبت حجم آماری استفاده شد. روش تحقیق همبستگی است. برای گردآوری داده ها از پرسشنامهپرسشنامه شخصیتی پنج عاملی نئو و معدل دانش آموزان استفاده شد. یافته ها نشان داد که بین ویژگی هایشخصیتی (روان نژندی ، برون گرایی) با عملکرد تحصیلی رابطه وجود ندارد.

ویژگی های شخصیتی روان نژند، شخصیت برونگرا، انعطاف پذیر، شخصیت سازگار توافقی، مسولیت پذیر، عملکرد تحصیلی