CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

همگامی مشترک در خانواده و دین داری جوانان شهریزد

عنوان مقاله: همگامی مشترک در خانواده و دین داری جوانان شهریزد
شناسه ملی مقاله: JR_IJCR-3-11_002
منتشر شده در شماره 11 دوره 3 فصل پاییز در سال 1389
مشخصات نویسندگان مقاله:

مسعود حاجی زاده میمندی - استادیار گروه جامعه شناسی دانشگاه یزد
اکبر زارع شاه آبادی - استادیار گروه جامعه شناسی دانشگاه یزد
حمید تقوی مریم آبادی - کارشناس ارشد جامعه شناسی

خلاصه مقاله:
بدون شک دین، یکی از مهمترین نظام های ارزشی هر جامعه است که برای استواری خود نیاز به باز تولید آن در نسل های بعدی دارد. عوامل گوناگونی می توانند در این فرایند تأثیرگذار باشند که از میان آنها جامعه پذیری یکی از مهمترین هاست و از میان عناصر جامعه پذیری، خانواده از اهمیت زیادی برخوردار است. در این مقاله، با استفاده از نظریه های نظم اجتماعی- به طور عامل- که ریشه در کارکردگرایی دارد، و نظم خرد -به طور خاص- که از نظریات پارسونز و چلبی استخراج شده است؛ تأثیر خانواده بر دین داری جوانان شهر یزد سنجیده می شود شهر یزد، شهری کویری و از شهرهای کهن ایران زمین است که پیش از اسلام وجود داشته و «ایساتیس» نامیده می شده و پس از ظهور اسلام و گرایش مردم به این دین «دارالعباده» لقب گرفته است. شهر یزد به شهر بادگیرها، نگین کویر، شهر خشت خام و شهر قنات، قنوت و قناعت نیز معروف است. به نظر می رسد در دهه های اخیر فرایند نوسازی بر ویژگی های فرهنگی و نهادهای اجتماعی این شهر تأثیر گذاشته باشد که البته دین داری و نهاد خانواده نیز از این امر مستثنی نبوده اند. پژوهش حاضر به روش پیمایشی انجام گرفته و با استفاده از فرمول کوکران از میان 136 هزار خانوار یزدی، حجم نمونه آماری به تعداد 325 خانوار انتخاب شد. در تحلیل داده ها از رگرسیون چند متغیری، تحلیل واریانس و ضریب همبستگی استفاده شده است. نتایج نشان می دهد بین متغیر وابسته دین داری و متغیر مستقل همگامی مشترک در خانواده رابطه معناداری برقرار است. این رابطه مستقیم و مصبت است به طوری که با زیاد شدن میزان همگامی مشترک در خانواده، دین داری جوانان نیز بالا می رود.

کلمات کلیدی:
خانواده، دین داری، شهر یزد، همگامی مشترک

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/541679/