رابطه بین تمایز یافتگی خود با آمادگی به اعتیاد بر اساس نظام خانوادگی بوون

مقدمه: عوامل و زمینه های بسیاری در شکل گیری اعتیاد وجود دارند که یکی از مهمترین آنها نظام خانواده می باشد. اعتیاد به مواد مخدر اغلب دامن گیر افرادی می شود که از آمادگی برای ابتلا برخوردارند. لذاف هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه تمایزیافتگی خود و مؤلفه های آن با آمادگی به اعتیاد دانشجویان دانشگاه بجنورد می باشد. مواد و روش ها: جامعه آماری پژوهش حاضر شامل کلیه دانشجویان دانشگاه بجنورد در نیمسال دوم سال تحصیلی 93-1392 بودند که از بین آنها 120 نفر با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی انتخاب و مورد مطالعه قرار گرفتند. برای جمع آوری داده ها از دو پرسشنامه تمایزیافتگی خود و امادگی به اعتیاد استفاده شد. جهت تحلیل داده ها، ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون چندگانه با استفاده از نرم افزار SPSS-19 و برای اعتبار یابی، تحلیل عاملی تأییدی با استفاده از نرم افزار AMOS-21 به کار گرفته شد. یافته ها: یافته ها نشان داد، ضریب همبستگی بین واکنش عاطفی (r=-0/225, p<0/001)، موقعیت من (r=-0/193, p<0/001)، گسلش عاطفی (r=-0/561, p<0/001) و آمیختگی به دیگران (r=-0/136, p<0/001) با آمادگی به اعتیاد منفی و معنی دار می باشد. تحلیل رگرسیون با روش گام به گام نشان داد از میان چهار مؤلفه تمایز یافتگی خودف فقط دو متغیر گسلش عاطفی و موقعیت من جواز ورود به معادله رگرسیون را پیدا کردند (p<0/0001, R(2)=0/361). نتیجه گیری: نتایج نشان داد می توان آمادگی به اعتیاد دانشجویان را از طریق تمایز یافتگی خود و مؤلفه هایش پیش بینی نمود. همچنین درنظر گرفتن دو متغیر گسلش عاطفی و موقعیت من در برنامه های غربالگری در زمینه اعتیاد، توصیه می شود.

Keywords:

تمایز یافتگی خود , موقعیت منف گسلش عاطفی , آمادگی به اعتیاد