رابطه علم و فناوری ازمنظرسیاست گذاری آموزش مهندسی و حوزه عمومی
Publish place: Science and Technology Policy Letters، Vol: 5، Issue: 1
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 652
This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_RISTIP-5-1_002
تاریخ نمایه سازی: 12 دی 1395
Abstract:
علم و فناوری درجهان امروزنقشی کلیدی دراغلب حوزه ها دارند جایگاه ارزشمند این نقش بهویژه درسه حوزه سیاست گذاری آموزش مهندسی و فضای عمومی سبب شده شناخت چیستی و چگونگی رابطه بین آنها اهمیتی روزافزون یابد درباورعمومی غالب رابطه این دوچنین تعریف میشود که فناوری همان علم کاربردی است هدف مادراین نوشته بررسی و نقداین باورازطریق استدلالات نظری و تجربی است برای همین تلاش شده نشان داده شود این خوانش ازرابطه علم و فناوری درست و دقیق نبوده و به بازنگری و بازتعریف نیاز دارد و درپایان پیشنهادهایی برای حالات بدیل رابطه بین علم و فناوری مطرح میشود
Keywords:
علم/فناوری/سیاست گذاری /آموزش مهندسی /حوزه عمومی
Authors
علی چاپرک
دانشجوی دکتری دانشکده علوم و فنون نوین دانشگاه تهران
حجت الله حاجی حسینی
دانشیارسازمان پژوهشهای علمی و صنعتی ایران