تاثیرروانشناسی محیطی در مراکز نگهداری از کودکان بی سرپرست

شکل گیری شخصیت کودکان از محیطی آغاز می شود که در آن محیط پرورش میابند و آموزش میبینند. کودکان شخصیت شکننده ای دارندو این مهم درمورد کودکان بی سرپرست از شدت زیادی برخوردار است چون این کودکان به صورت طبیعی از برخی از نیازهای مادی و معنویخود محرومند و باید توجه داشت که این کودکان خود آسیبهای زیادی دیده اند و هر چه قدر محیط زندگی آنان مناسب و هماهنگ باروحیات آنان نباشد در وحله اول کودکانی با بیماریهای جسمی و روانی خواهیم داشت و در وحله دوم جامعه نیروی جوان با مشکلات شخصیتی زیاد و بیمار خواهد داشت. این مقاله تلاش بر آن دارد تا شخصیت شناسی کودکان را از نظر مورد بررسی قرار دهد و عوامل محیطیتاثیر گذار بر آنان را مورد تحلیل قرار دهد.بر اساس نتایج آماری در حال حاضر حدود صد میلیون کودک بی سرپرست در جهان وجود دارد کهنیمی از آنها در آمریکای لاتین و کشورهای آفریقایی وآسیایی به سر می برند و سازمان یونیسف این کودکان را به دو دسته تقیسم می کند کودکانی که از خدمات وامکانات اجتماعی مانند مدرسه کلیسا بهره مندند و دسته دوم کودکانی که در خیابان ها سرگردانند و دست به تشکیل گروهها وباندهایی زده اند. طبق آمار رسمی در تهران نیز حدود 20 هزار کودک بی سرپرست زندگی می کنند. افزایش چشمگیر آنها باعث جلب توجه مسئولان شده است

Keywords:

روانشناسی محیطی , کودک , کودکان بی سرپرست , محیط