بررسی و ارتقاء سطح توانمندی دانش آموزان دبستان بنت الهدی در قرائت قرآن
Publish place: Fourth National Conference on Sustainable Development in Educational Sciences and Psychology, Social and Cultural Studies
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 408
This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPSCONF04_075
تاریخ نمایه سازی: 5 بهمن 1395
Abstract:
در این تحقیق سعی شده است که با اجرای یک سری راه کارها، که در نتیجه ی کلی تحقیق و مشاهده و بررسی وضع موجود و مشورت با اساتید و مربیان مجرب و متخصص، در زمینه مورد بحث ارائه شده اند. و نتیجه ی حاصل از جرایی کردن این راه کارهای پیشنهادی تبدیل وضع موجود که عبارت از: 1- ضعف و ناتوانی بسیاری از داشن آموزان در تلاوت صحیح قرآن کریم 2- کسل و بی روح بودن زنگ قران 3- عدم علاقه و اشتیاق دانش اموزان به انس با قرآن می باشد، به وضع مطلوب که عبارت از: 1- افزایش انگیزه و فعالیتهای دانش اموزان در زنگهای قرآن 2- افزایش قدرت خوانی و روان خوانی قرآن کریم 3- کسب مقامهای مختلف در رشته های مختلف قرآنی 4- ایجاد رقابت سالم بین دانش آموزان.
Authors
شهناز رضائی
کارشناس دینی و عربی
ملیحه چرخاب
دکتر (استاد راهنما )دانشگاه فرهنگیان اهواز