رابطه هوش اخلاقی با فرسودگی تحصیلی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت
Publish place: Fourth National Conference on Sustainable Development in Educational Sciences and Psychology, Social and Cultural Studies
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 543
This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPSCONF04_108
تاریخ نمایه سازی: 5 بهمن 1395
Abstract:
هدف از این پژوهش بررسی رابطه بین هوش اخلاقی با فرسودگی تحصیلی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت بود. پژوهش از نوع همبستگی و جامعه آماری آن شامل تمامی دانشجویان دانشگاه ازاد اسلامی واحد مرودشت به تعداد 16000 نفر در سال 94-93 بود که با استفاده از جدول مورگان تعداد 376 نفر به عنوان حجم نمونه برآورد شد این تعدا با استفاده از روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. برای گردآوری داده ها از پرسشنامه های هوش اخلاقی توسط لینک و کیل 2005 و فرسودگی تحصیلی برسوو همکاران 1997 استفاده شد جهت تجزیه و تحلیل داده ها از آزمونهای ضریب همبسیتگی پیرسون و تحلیل رگرسیون چندگانه به شیوه همزمان استفاده شد نتایج پژوهش نشان داد بین هوش اخلاقی و خرده مقیاسهای عمل کردن مبتنی بر اصول استقامت و پافشاری برای حق و پاینبدی به عهد با فرسودگی تحصیلی رابطه منفی و معناداری وجود دارد. همچنین نتایج تحلیل رگرسیون نشان داد، بعد پایبندی به عهد به صورت منفی قادر به پیش بینی فرسودگی تحصیلی دانشجویان می باشد.
Keywords:
Authors
نگار حیدری
دانشجوی کارشناسی ارشد رشته مشاوره مدرسه دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت
احمدرضا اوجی نژاد
استادیار گروه علوم تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی ایران، مرودشت
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :