راهکارهایی برای پیشگیری ازبی انضباطی در دانش آموزان

Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 1,117

This Paper With 6 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

EPSCONF04_184

تاریخ نمایه سازی: 5 بهمن 1395

Abstract:

اطمینان راسخ داریم که تربیت مقدم بر تعلیم است و برای اینکه نتیجه دلخواه دانش آموزان و زحمات خانواده ، دبیران ،مشاورین و...زایل نشود، باید دانش آموزان را به سیستمی منظم ، منطقی و منسجم هدایت کرد، یعنی اگر آموزشگاه موفق شود نظام و انضباط خاص خود را حاکم کند ، دانش اموز بیشتری استفاده را از امکانات خواهد برد.روابط صمیمانه والدی با فرزندان، معلمان با شاگردان و همدلی و همراهی و تعامل مطلوب و زبان تایید و تشویق و تکریم ، کلام صادقانه و گذشت و صبوری و ایثار، سبب تقویت خود پنداری مثبت و تقویت رفتارهای مطلوب و حذف رفتارهای نامطلوب ای گردد، بالعکس هر گونه تعارض و تضاد فکری و تهدید و تکذیب مستمر می تواند بذر بسیاری از رفتارهای نامطلوب همانند لجبازی، پرخاشگری ، بی تفاوتی ، اضطراب ، افسردگی ، بی نظمی و...را در نهاد فرزندان و شاگردان بارور سازد. تعریف انضباط: انضباط در معانی مختلفی به کار می رود از جمله: - اطاعت کورکورانه: پیروی بی چون و چرا از مافوق یا روسا. - تنبیه ترس از تنبیه فرد را به اجرای وظایف معین وا می دارد که اثر فوری و موقتی دارد و سبب تزلزل در موقعیت اجتماعی و اضمحلال شخصیت می گردد. - محدودیت یا کنتری شدید: مراقبت از اعمال و رفتار فرد که نتیجه آن از بین رفتن آزادی و استقلال فرد است. - قاعده و قانون: مقرراتی که توسط معلم، همسالان و .. بر فرد تحمیل می شود. سلا مت جامعه و شادی و نشاط و سازش فردی و اجتماعی ، احساس امنیت و اعتماد به نفس و جلب محبت دیگران و به تعبیر دیگر انضباط سبب ایجاد عظمت برای انسان و یادگیری بهتر و رشد شخصیت سالم می گردد.سلامت جامعه و شادی و نشاط و سازش فردی و اجتماعی ، احساس امنیت و اعتماد به نفس و جلب محب ت دیگاران و به تعبیر دیگر انضباط سبب ایجاد عظمت برای انسان و یادگیری بهتر و رشد شخصیت سالم می گردد. راههایی جهت پیشگیری بی انضباطی در دانش آموزان: قواعد مربو به خانه و مدرسه که از قبل طراحی و اعلا م شده اند باید با ثبات باشند و به شیوه های ثابتی به اجرا در - آیند وجز در موارد استثنایی نباید نقض شوند.از طعنه و تمسخر و تحقیر در انظار عمومی باید اجتناب کرد. - والدی و مربیان باید سعی کنند علل زیر بنایی بی انظباطی را کشف و در رفع این علل بکوشند.باید عواملی که سبب خستگی و دلزدگی کودکان می گردند از محیط زندگی آنان حذف کرد. معلمان در کلاس از شیوه های تدریس موثرتر استفاده تا کلا س حالت یکنواخت نداشته باشد. والدی و مربیان باید خود نیز الگوی مناسبی در رعایت نظم و انضباط باشند. باید در مورد بی انضباطی کودک به طور خصوصی با او صحبت کرد. معلمان باید هر چه زودتر نام دانش آموزان را بیاموزند شاید بهتر این باشد که آنها تا آن جا که می توانند اطلاعاتی نیاز درباره ی فرد فرد دانش آموزان به دست آورند.

Keywords:

انضباط , پیشگیری از بی انضباطی , دانش آموزان

Authors

نادر حاتمی

کارشناس ارشد تاریخ وفلسفه آموزش و پرورش

کرم الله فاضلی نیا

کارشناس ارشد آموزش بزرگسالان

محمد رضایی راد

کارشناس آموزش ابتدایی

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • * شریعتمداری، علی، روان شناسی تربیتی، انتشارات مشعل 1374، ...
  • « مقدم بدری، کاربرد روان شناسی در آموزشگاه، انتشارات سروش ...
  • *گوردون توماس، خود انضباطی کودک و نوجوان در خانه و ...
  • * مجله ی پیوند، زیر نظر شوران نویسندگان، (طیبه ماهر ...
  • لفرانکویس، گای آر، روان شناسی برای آموزش، ترجمه منیژه ییلاق، ...
  • نمایش کامل مراجع