زهرا ملحان - کارشناس آموزش ابتدایی شهرستان ماهشهر و عضو هیئت علمی انجمن علمی

از دیرباز اساس دغدغه فکری انسان، موضوع تعلیم وتربیت و روش های دستیابی به آن بوده و همواره در تمامی ادوار این امر توجه آدمی را به سوی خود معطوف نموده است. اگر چه تعلیم و تربیت انسان ها، کاملاً وابسته به آموزشو پرورش رسمی نیست؛ اما باید اذعان نمود که جریات تعلیم و تربیت از طریق نهاده های رسمی یکی از مهم ترین و هدفمندترین بخشتعلیم و تربیت آدمی است. لذا با توجه به اهمیت موضوع این مطالعه به بررسی آسیب ها و راهکارهای تربیت دینی دانش آموزان در مدارس با استفاده از مبانی نظری پرداخته است. نتایج مطالعه حاکی از آن است که با تمام اقداماتی که در سالهای اخیر صورت گرفته است هنوز دانش آموزان از تعالیم دینی تصور مشخص و کاملی در ذهن خود ندارند. لذا لازم است نگاهیدوباره به عملکرد خود در این زمینه داشته باشد و به تجدید نظر و اصلاح روش ها و راهبردهای خویش بپردازند.

تربیت دینی، آسیب ها، راهکارها، دانش آموزان، مدارس