مژگان قدرتی - دانشجوی کارشناسی رشته علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان پردیس امیر کبیر البرز
پریسا دیندار - دانشجوی کارشناسی رشته علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان پردیس امیر کبیر البرز
زهرا جعفری - استاد دانشگاه فرهنگیان پردیس امیر کبیر البرز

پژوهش حاضر با هدف بررسی رویکرد اموزش بهره مند از فناوری اطلاعات و ارتباطات ، که راهبردی در جهت اموزش و پرورش مطلوب تر است ، انجام شده است. یافته های پژوهش با روش (مروری کتابخانه ای ) جمع اوری شده است. نتایج به طور کلی نشان داده اند که کاربرد فاوا در جهان معاصر با سرعت فزاینده ای در حال گسترش است و همه ابعاد زندگی از جمله تعلیم و تربیت را در شکلهای متفاوت ان دچار دگرگونی و تغییر کرده است.از انجایی که فاوا دارای پتانسیل ایجاد تغییر در شیوه تدریس میباشد و میتواند ، نقشهای متعددی را در فرایندهای تدریس و یادگیری ایفا نماید در نتیجه استفاده از فاوا میتواند منجربه توسعه کیفیت اموزش ،گسترش شانسهای یادگیری و در دسترس بودن اموزش شود و نیز تاکید بر استفاده از فاوا در اموزش میتواند منجر به دست یابی به دانش و مهارتهای مورد نیاز برای عملکرد موثر در جهان امروزی شود.

راهبرد؛ فناوری اطلاعات و ارتباطات؛ اموزش و پرورش