رمضان جهانیان - دانشکده روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحدکرج، کرج، ایران
پروانه نیلی - دانشجوی کارشناسی ارشد، دانشکده روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحدکرج، کرج، ایران

رشد و توسعه نظام های آموزشی یکی از وجوه مشخص عصر ماست. این امر به ویژه در چند دهه اخیر در کشورهای جهان سوم به مسئله ای مهم مبدل شده است، از این رو توجه به علم مدیریت آموزشی از اهمیت بسزایی برخوردار است. علم مدیریت آموزشی، مجموعهای منسجم از دانش حاصل از کاربرد روش علمی به منظور توصیف خصوصیات و تبیین عناصر سازمانی و روابط فیمابین آنها در سازمانهای آموزشی است. یکی از عواملی که در توسعه مدیریت آموزشی نقش موثری دارد، سرمایه فکری است. سرمایه فکرینوعی سرمایه ارزشمند است که دارایی نامشهود یک سازمان شناخته می شود. در این مقاله به بررسی نقش سرمایه فکری در مدیریت آموزشی پرداخته شده است. این مطالعه به صورت توصیفی و با مراجعه به کتب، مقالات و سایت های اینترنتی جمع آوری و ارایه گردیده است.

مدیریت، مدیریت آموزشی، سرمایه فکری