حمیده حسینی-
فخری زاهدی-
ملیحه چرخاب - استاد راهنمای دانشگاه فرهنگیان

هدف از این تحقیق بررسی تاثیر رنگهای کتاب ریاضی بر روی قدرت یادگیری کودکانی است که در مقطع ابتدایی درس می خوانند.این دانش آموزان در دبستان شهید قدوسی و دبستان جابری 1پسرانه شهرستان کارون است. فرضیه های ارائه شده نشان می دهد که رنگ ها تاثیری زیاد در یادگیری کودکان دارد. واین نوع تاثیر متفاوت است. رنگ زمینه هادر یادگیری دانش آموزان شدت و ضعف دارد. آماری که ارائه شده 45 نفر است که 35 نفر به عنوان نمونه عنوان انتخاب شده اند. در این تحقیق آزمون گودنیاف رنگی بر روی آنها اجرا شده است که نتایج بدست آمده از طریق آماری استنباطی و واریانس دو عاملی هستند که مورد سنجش قرار داده است.فرضیه دوم و نتایج بدست آمده نشان می دهد که تاثیر رنگ در دختران و پسران متفاوت است.

تاثیر رنگ های زمینه- صفحات کتاب- یادگیری- کتاب ریاضی