بررسی رابطه منبع کنترل (درونی برونی) با عزت نفس
Publish place: Fourth National Conference on Sustainable Development in Educational Sciences and Psychology, Social and Cultural Studies
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 1,674
This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPSCONF04_358
تاریخ نمایه سازی: 5 بهمن 1395
Abstract:
پژوهش حاضر، با نام «بررسی رابطه کانون کنترل( درونی برونی) با عزت نفس» که با هدف یافتن رابطه بین عزت نفس و منبع کنترل در دانشجومعلمان دختر انجام شده است . طرح پژوهش : این پژوهش به روش همبستگی پیرسون انجام شد . جامعه آماری مورد نظر در این پژوهش دانشجومعلمان دختر دانشگاه امام سجاد بیرجند بوده و نمونه انتخاب شده نیز 110 نفر از دانشجویان بوده است و روش نمونه گیری نیز نمونه گیری در دسترس است. روش آماری که در این پژوهش مورد استفاده قرار گرفت ٬با توجه به این که پژوهش دارای دو متغییر بوده که هر کدام نیز دارای دو بعد بودند روش همبستگی پیرسون بود. نتیجه گیری : در تجزیه و تحلیل داده ها که از روش ضریب همبستگی پیرسون استفاده شد نتیجه حاصل شد که : بین کانون کنترل (درونی و بیرونی) و عزت نفس دانشجومعلمان دختر رابطه وجود دارد .
Keywords:
عزت نفس پیشرفت تحصیلی نگرش معلم
Authors
ندا کوشکی
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه امام سجاد
عاطفه شوکتی رودی
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه امام سجاد
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :