CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

تعیین رابطه استرس والدگری و افسردگی در مادران شاغل معلم و خانه دار

عنوان مقاله: تعیین رابطه استرس والدگری و افسردگی در مادران شاغل معلم و خانه دار
شناسه ملی مقاله: EPSCONF04_423
منتشر شده در چهارمین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی در سال 1395
مشخصات نویسندگان مقاله:

سعید هدایتی زفرقندی - کارشناس ارشد روانشناسی عمومی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد ملارد، گروهروانشناسی، ملارد، ایران
آتنا اصفهانی خالقی - استادیار دانشکده علوم انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد ملارد، گروه روانشناسی، ملارد،ایران
علی نظری - دکترای آمار، عضو هیئت علمی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ابهر، ابهر، ایران.

خلاصه مقاله:
این مطالعه با هدف تعیین رابطه استرس والدگری و افسردگی در مادران شاغل معلم و خانه دار انجام شد. این مطالعه از نوع تعصیفی-همبستگی بعد. جامعه آماری کلیه زنان شاغل و خانه دار شهر تهران در سال 1395 بعد که بوه رو نمونه گیری خعشه ای (چندمرحله ای ) 80 نفر( 80 نفر مادر شاغل و 80 نفر مادر غیر شاغل) انتخاب شدند. برای جمع آوری داده ها از دو پرسشنامه استرس والدگری آبیدین (1990 ) و پرسشنامه افسردگی بک استفاده شد. برای تحلیل داده ها از همبستگی پیرسون و رگرسیعن چند متغیره استفاده شده است. نتایج پژوهش نشان داد که بین نتایج نشوان دادندکه بین استرس والدگری و افسردگی در مادران شاغل و خانه دار ارتباط معنی داری وجو ددارد P<0/05 همچنین استرس والدگری نقش پیش بینی کننده ای بر روی افسردگی مادران ایفا می کند.

کلمات کلیدی:
استرس والدگری، افسردگی، شاغل، خانهدار

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/546969/