بررسی رابطه سلامت روان و هوش اخلاقی با احساس خودکار آمدیدانشجویان
Publish place: Fourth National Conference on Sustainable Development in Educational Sciences and Psychology, Social and Cultural Studies
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 610
This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPSCONF04_520
تاریخ نمایه سازی: 5 بهمن 1395
Abstract:
پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه سلامت روان و هوش اخلاقی با احساس خودکار آمدی دانشجویان پیام نور شهرستان شهرکرد انجام شد . این پژوهش از نظر هدف، کاربردی و از نظر روش، توصیفی و از نوع همبستگی است. جامعه آماری شامل کلیه دانشجویان دانشگاه پیام نور شهرکرد بود که بر اساس جدول کرجسی و مورگان 1970 و با استفاده از روش نمونهگیری تعداد 120 نفر بهعنوان نمونه آماری انتخاب شدند. جهت جمعآوری دادهها از پرسشنامه سلامت روان گلدبرگ 1997، هوش اخلاقی لنیک و کیل 2005 و خود کار آمدی شرر 1982 استفاده شد. به منظور تجزیه و تحلیل داده ها در محدوده آمار توصیفی از میانگین و انحراف معیار و در محدوده آمار استنباطی از ضریب همبستگی پیرسون استفاده شد. نتایج نشان داد بین سلامت روان با احساس خودکار آمدی دانشجویان رابطه مثبت و معناداری وجود دارد . همچنین بین هوش اخلاقی با احساس خودکار آمدی دانشجویان نیزرابطه مثبت و معناداری وجود دارد.بحث و نتیجه گیری : ارتقای سطح سلامت روان و هوش اخلاقی دانشجویان موجبات احساس خودکار آمدی آنان را فراهم می کند
Keywords:
Authors
علی قنبری
دکتری علوم تربیتی،مدرس دانشگاه پیام نور،ایران
ماریا ماریا
کارشناس ارشد روانشناسی عمومی ،دانشگاه پیام نور بین المللی عسلویه ،ایران
هاله هاله
دانشجوی کارشناس ارشد روانشناسی بالینی ،دانشگاه علوم و تحقیقات تهران ،ایران
مریم نادری لردجانی
کاشناسی مشاوره و راهنمایی ،دانشگاه پیا نور لردگان ،ایران
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :