سودابه امانی مجد - کارشناس ارشد علوم تربیتی ) تکنولوژی آموزشی (

هدف پژوهش حاضر ، بررسی رابطه بین اختلالات روانی و مکانیزمهای دفاعی در دانشجویان دانشگاه پیام نور کرمانشاه می باشد. طرح پژوهش همبستگی ونمونه پژوهش را همان جامعه آماری یعنی دانشجویان دانشگاه پیام نور کرمانشاه تشکیل می دهد که به روش نمونه گیری گرو های در دسترس انتخاب شدند. ابزار تحقیق ، پرسش نامه اختلالات روانی SCI- 90- R و پرسشنامه سبک های دفاعی DSQ- 40 بود به منظور تجزیه و تحلیل داده ها در قالب آزمون های آمار توصیفی ) میانگین انحراف استاندارد ( به منظور توصیف داده ها و در بخش آمار – استنباطی نیز از ضریب همبستگی پیرسون استفاده شده است.

اختلالات روانی، سبک های دفاعی ، دانشجویان