بررسی شیوه های تربیتی و آموزش های خانواده پیرامون نهادینه کردن و حفظ حجاب و عفاف در کودکان و نوجوانان

Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 732

This Paper With 34 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

ICMEH03_219

تاریخ نمایه سازی: 5 بهمن 1395

Abstract:

هدف از انجام این تحقیق ، بررسی شیوه های تربیتی و آموزش های خانواده پیرامون نهادینه کردن و حفظ حجاب و عفاف در کودکان و نوجوانان بوده است که به منظور وصول به این هدف ابتدا با روش کتابخانه ای و نظری و مطالعه کتب و پژوهشها و مقالات مربوط، شیوه های تربیتی و آموزش های خانواده پیرامون درونی نمودن و تعمق بخشی به ارزشها و فرائضی همچون حفظ حجاب و عفاف در کودکان و نوجوانان بررسی گردید و نتایج زیر حاصل شد : شیوه های تربیتی و آموزش های خانواده پیرامون نهادینه کردن و حفظ حجاب و عفاف در کودکان و نوجوانان اجرای جریانی است از سوی نهاد خانواده که طی آن بتوان با آموزش صحیح ارزشهایی همچون حجاب و عفاف را صورت منظم و بادوام در عمق ضمیر ناخوداگاه افراد خانواده درونی نمود و در فضای خانه و جامعه گسترش داد ، به نحوی که ارزش ها و مقررات مربوط به آن در هر شرایطی توسط افراد به رسمیت شناخته شوند از آنجا که نفوس سالم ، ساده و بی آلایش کودکان و نوجوانان همچون یک آئینه صیقلی ، قابل قبول هر تربیتی است، که هر چیزی به آنها القا شود می پذیرند و بر ذهن و فکر آنها نقش می بندد . لذا والدین، باید با استفاده از آموزشهای صحیح و شیوه های کارسازی همچون: تعلیم و تربیت ، آگاهی بخشی ، الگوآفرینی ، عادت بخشی ، سالم سازی ، تشویق و تنبیه ، محبت و مهرورزی ، قصه گوئی و عبرت گیری و ... به نهادینه شدن ارزش ها و فرائض الهی در نفوس و وجود کودکان و نوجوانان کمک کنند و با استفاده از برنامه صحیح جهت زمینه سازی فضاسازی ، جهت بخشی و الگو دهی مناسب و انس دهی فرزندان با ارزش های اخلاقی بهره جسته و به درونی نمودن و عمق بخشی به ارزشها و فرائضی همچون حفظ حجاب و عفاف اقدام نمایند . در این مقاله سعی شده با تحلیل شیوه ها و آموزش های خانواده در نهادینه سازی حجاب و عفاف به راهبردهای مهمی جهت حفظ حجاب دست یابد که ارزشها و باور های خانواده در فززندان آگاهانه و عالمانه درونی گردد و عمق یابد و سطحی و زودگذر نباشد

Authors

پری ملکی گلندوز

محقق، پژوهشگر، مولف 23 عنوان کتاب دانشجوی رشته مشاوره و راهنمایی دانشگاه پیام نور، تهران، ایران

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • - امینی، ابراهیم . «آیین تربیت»، تهران : نصرخسرو، 1368. ...
  • - بلخی رومی، جلال الدین محمد، «مثنوی معنوی _ با ...
  • - براندن، ناتانیل. «چگونه خودباوریتان را افز ایش دهید»، چینی ...
  • - دلشاد تهرانی، مصطفی. «سیری در تربیت اسلامی»، تهران: دریا، ...
  • - زاهدی، عبدالرضا، امرامی، ایوب، نظربیگی، مریم _ «روش قرآن ...
  • - شرح غررالحکم و درر الکلم، جمال الدین، با مقدمه ...
  • - شلیت، وندی. لی دموس، نانسی _ ترجمه سمانه مدنی ...
  • - فرهادیان، فاطمه . وعفاف و حجاب در سیره ی ...
  • - طاهرپور، شریف . «راهکارهای تقویت حجاب و عفاف در ...
  • - مطهری، مرتضی _ «مسئاله حجاب»، تهران، صدرا، 1391 ...
  • - مطهری، مرتضی _ «تعلیم و تربیت در اسلام»، تهران ...
  • نمایش کامل مراجع