بررسی ارتباط بین خوشبینی و پذیرش اجتماعی با سلامت روان دانش آموزان دبیرستانی

Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 712

This Paper With 16 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

ICMHCONF02_332

تاریخ نمایه سازی: 5 بهمن 1395

Abstract:

هدف پژوهش حاضر بررسی ارتباط بین خوشبینی و پذیرش اجتماعی با سلامت روان دانش آموزان دبیرستانی بود. جامعه آماری پژوهشکلیه ی دانش آموزان دختر و پسر مقطع دبیرستان استهبان بود. نتایج بدست آمده از آزمون فرضیات حاکی از آن است که: بین خوشبینیو سلامت روان در دانش آموزان دختر و پسر رابطه معنی دار وجود دارد، همچنین نتایج نشان داد که بین خوشبینی دختران و پسرانتفاوت معنی دار وجود دارد و میانگین گروهها نشان دهنده این بود که خوشبینی پسران بیشتر از دختران است. در بررسی فرضیه چهارمتحقیق نیز مبنی بر وجود تفاوت بین پذیرش اجتماعی دختران و پسران نتایج نشان داد بین دو گروه مورد بررسی تفاوت معنی دار وجوددارد. همچنین در بررسی فرضیه پنجم تحقیق نیز مبنی بر وجود تفاوت بین سلامت روان دختران و پسران نتایج نشان داد بین دو گروهمورد بررسی تفاوت معنی دار وجود دارد

Authors

آرمین محمودی

دکتری روانشناسی دانشگاه آزاد و احد یاسوج

فرزین امینی

دانشجوی دکتری روانشناسی دانشگاه آزاد و احد یاسوج

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • _ Kerinl .rand (2009), hope and optimism: latent structres and ...
  • Tara Mckay t david Schwartz, jonathan nakamo to, andrea Hop ...
  • نمایش کامل مراجع