بررسی رابطه میان رهبری تحول گرا بر گرایش یادگیری در شرکت صنایع شیر ایران پگاه
عنوان مقاله: بررسی رابطه میان رهبری تحول گرا بر گرایش یادگیری در شرکت صنایع شیر ایران پگاه
شناسه ملی مقاله: ICMMV01_218
منتشر شده در همایش بین المللی مدیریت نوین در افق 1404 در سال 1395
شناسه ملی مقاله: ICMMV01_218
منتشر شده در همایش بین المللی مدیریت نوین در افق 1404 در سال 1395
مشخصات نویسندگان مقاله:
قاسمعلی بازآیی - دانشکده مدیریت، واحد تهران مرکز، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران
عطیه شانقی - دانشکده مدیریت، واحد تهران مرکز، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران
خلاصه مقاله:
قاسمعلی بازآیی - دانشکده مدیریت، واحد تهران مرکز، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران
عطیه شانقی - دانشکده مدیریت، واحد تهران مرکز، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران
این تحقیق با هدف بررسی رابطه بین سبک رهبری تحول گرا بر روی یادگیری کارکنان انجام گرفت. جامعه آماری در این تحقیق مدیران و کارکنان شرکت صنایع شیر ایران (پگاه) در شهر تهران به تعداد 80 نفر می باشد و از آنجایی که حجم جامعه آماری محدود می باشد ( 80 نفر شامل مدیران و کارکنان شرکت صنایع شیر ایران پگاه ) لذا حجم نمونه با جامعه آماری مساوی در نظر گرفته می شود و روش نمونه گیری بدین ترتیب تمام شماری یا سرشماری خواهد بود. به منظور گردآوری داده های مورد نیاز پرسشنامه ای حاوی 46 سوال طراحی گردید و پس از بررسی روایی و پایایی آن، بین افراد نمونه توزیع و جمع آوری گردید. به منظور ارزیابی مدل و بررسی فرضیات پژوهش از نرم افزار Amos استفاده می شود. نتایج نشان دهنده آن است که بین دو متغیر رهبری تحول گرا و یادگیری کارکنان رابطه معناداری وجود دارد.
کلمات کلیدی: رهبری تحول گرا ، یادگیری
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/550179/