روح اله رضایی - استادیار ترویج کشاورزی دانشگاه زنجان
نفیسه صلاحی مقدم - دانشجوی کارشناسی ارشد، ترویج و آموزش کشاورزی دانشگاه زنجان
حسین شعبانعلی فمی - دانشیار دانشگاه تهران

امروزه فناوریهای جدید این امکان را برای سازمانهای مختلف فراهم نمودهاند که سیستمهای مدیریت دانش را به منظور ذخیره و اشاعه اطلاعات مورد استفاده قرار دهند؛ به دلیل نو ظهور بودن این موضوع، کمبود دسته بندی استاندارد و مشخص در زمینهمدلهای پیادهسازی مدیریت دانش در منابع سازمانی به طور محسوسی احساس میشود. با در نظر گرفتن این که تدوین و ارائه مدلی جامع برای مدیریت دانش نیازمند درکمفاهیمی از جمله دانش، مدیریت دانش و مقایسه مدلهای مختلف مدیریت دانش می- باشد، از اینرو، هدف اصلی این مقاله مروری- تحلیلی توصیف، تحلیل و ارزیابی مدلهایارایه شده در حوزه مدیریت دانش است. بر این اساس، پس از تبیین مفالیه اولیه پایه در مورد مدیریت دانش، مدلهای مختلف پیادهسازی مدیریت دانش در سازمان مورد بررسی قرار گرفته و در نهایت با جمعبندی آن ها، یک مدل ترکیبی و جامع ارایه میگردد

دانش، مدیریت دانش، مدلهای مدیریت دانش