علل پنهان کردن دانش توسط افراد درسازمان

تاکنون مقالات زیادی درخصوص تقسیم و به اشتراک گذاریدانش توشته شده است و این درحالی است که توجه اندکی به این موضوع که چرا و چه وقت مردم دانششان را پنهان می کنند داده شده است بررسی مطالعات نشان میدهد که پنهان کردن و تقسیم کردن دانش نقاط مقابل یک زنجیره نیستند بلکه دومفهوم متفاوت و مجزا و دارای دومرجع متفاوت هستند بنابراین انگیزه ها و مکانیزم های اساسی آ« ها به شکل چشم گیری متفاوت ازیکدیگر است هدف ازنگارش این مقاله تحلیل و بررسی علل پنهان کردن دانش توسط افراد ازمنظرمالکیت روانی و قلمرو گرایی میباشد نتایج بدست آمده ازمرور ادبیات موجود دراین زمینه نشان میدهد مالکیت روانی سازمان محورمالکیتی ازسطوح بالا می باشد که میتواند به سوی یک غرور مشترک گروهی هدایت شده و تاثیربسزایی درمدیریت موثر دانش درسازمان داشته باشد این مقاله باارایه مدل و گزاره های تحقیق درخاتمه زمینه مطالعات جدیدی را درحوزه استراتژیهای مدیریت دانشباز خواهد نمود

Keywords:

مدیریت دانش , پنهان کردن دانش , اشتراک گذاری دانش , مالکیت روانی