نرگس طوفانی نژاد

اختلالات یادگیری، گروه ناهمگونی از کودکان را دربرمیگیرد که مشکلاتی را در حوزه های گوناگونی دارند. این مشکلات اثرات مادام العمری را برای فرد ایجاد میکند که به نظر میرسد خیلی بیشتر از خواندن، نوشتن و حساب کردن باشد و حوزههایی همچون سلامت، بهداشت روانی، روابط بینشخصی، ادامه تحصیل و مانند آن را عمیقا تحت تاثیر قرار میدهد. نکته حائز اهمیت اینکه اگر این اختلال بهموقع تشخیص داده شود، میتواند موفقیت چشمگیری در جبران اختلال این افراد ایجاد نماید.در مقاله حاضر که از نوع مقالات مروری می باشد سعی بر این است که پس از تعریف اختلالات یادگیری آنها را دسته بندی کرده و نشانه ها و عوامل بروز اختلالات یادگیری را مورد بررسی قرار دهیم.

یادگیری؛ ظرفیت هوشی؛حافظه؛ادراک؛اختلال