نقش رسانه های نوین در گسترش فراگیرسازی آموزش و پرورش
Publish place: The first national conference on individual social empowerment of people with special needs
Publish Year: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 795
This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ISEPP01_070
تاریخ نمایه سازی: 5 بهمن 1395
Abstract:
نظام آموزش و پرورش در طی قرن ها و سال ها، دوره های تغییر و تحول زیادی را گذرانیده است تا دسترسی بشر به اهداف عالی انسانی را با درجهی اثربخشی بیشتری امکان پذیر سازد. اکنون تغییر در نظام آموزشی، معطوف به یک جریان عدالت محور و انسانی است که از آن تحت عنوان آموزش فراگیر یاد می شود. آموزش فراگیر نمایانگر یک چالش و تغییر تاریخی در نگرش نسبت به نوع انسانی است که با تکیه بر مدل اجتماعی از تفاوت های فردی در بین فراگیران دفاع می کند. همگام با تأسیس مراکز آموزشی و ارائهی آموزش، همواره از ابزارهای متفاوتی برای تسهیل فرایند یادگیری و افزایش بعد کمی و کیفی نام برده میشوند، در گذر زمان « رسانههای آموزشی » فعالیتهای آموزشی بهره گرفته شده است. این ابزارها که امروزه از آنها تحت عنوان و همگام با پیشرفت در علم و فناوری، از تغییر و تحولات چشمگیری برخوردار شدهاند و اکنون نسل جدیدی از رسانهها تحت عنوان به عرصهی آموزش وارد شده اند که با بهره گیری به جا و متناسب از رسانه های نوین می توان تا حدودی بر برخی « رسانههای نوین » مشکلات و موانع اجرای آموزش فراگیر غلبه کرده و برخی معایب آموزش فراگیر را نیز جبران نمود. که در این مقاله ، هدف بررسی نقش رسانه های نوین آموزشی در فراگیرسازی آموزش و پرورش می باشد.
Keywords:
Authors
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :