هاجر احمدی دستجردی - دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی ،دانشگاه اصفهان،اصفهان
ساحره صفوی - دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی ،دانشگاه اصفهان،اصفهان

زمینه مسئله: مطالعات نشان می دهد که پدر و مادران دارای فرزند با نیاز های ویژه، محدودیت هایی از قبیل بهداشت، احساس محرومیت، سلامت روان، تاب آوری، بهزیستی روانشناختی و سطوح بالایی از استرس و افسردگی را نسبت به کودکان عادی تجربه می کنند. هدف: هدف از انجام این پژوهش بررسی رابطه ی میزان تاب آوری و بهزیستی روانشناختی در والدین کودکان با نیاز های خاص بود. روش: برای انجام پژوهش از کلیه ی والدین دانش آموزان مشغول به تحصیل در مدارس استثنایی استثنایی مناطق بن رود و جرقویه علیا در استان اصفهان خواسته شد پرسشنامه های تاب آوری کانر دیویدسون و بهزیستی روانشناختی ریف را تکمیل نمایند. روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی پیرسون می باشد ، و نمونه گیری به روش خوشه ای صورت پذیرفت. یافته ها:یافته ها نشان می دهد که بین تاب آوری( 104/93=M وSD=17/83 ) بهزیستی روانشناختی( M=75/06 و SD=9/80 ) هم بستگی (p<0/05 و r=79/2 ) مثبت و معنادار وجود دارد و همچنین بین تاب آوری و چهار مورد از مؤلفه های بهزیستی روانشناختی(پذیرش خود، خودمختاری، زندگی هدفمند و رشد شخصی) هم بستگی مثبت و معنادار وجود دارد. و بین تاب آوری و دو مؤلفه دیگر از زیر مقیاس های بهزیستی روانشناختی(روابط مثبت با دیگران و تسلط بر محیط) هم بستگی وجود ندارد.

تاب آوری؛ بهزیستی روانشناختی؛ کودکان با نیاز های خاص