نیازها و مشکلات نوجوانان معلول جسمی-حرکتی:آموزشی،اشتغال
Publish place: The first national conference on individual social empowerment of people with special needs
Publish Year: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 1,554
This Paper With 6 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ISEPP01_141
تاریخ نمایه سازی: 5 بهمن 1395
Abstract:
زمینه مسئله: پاسخگویی مناسب به نیازها و مشکلات جوانان معلول، مستلزم شناسایی این نیازها و مشکلات است. هدف: این پژوهش باهدف تعیین نیازها و مشکلات آموزشی و اشتغال نوجوانان دچار معلولیت جسمی - حرکتی صورت می گیرد. روش: نوع این مطالعه توصیفی است. نمونه های مورد بررسی شامل 100 دانش آموز دارای معلولیت جسمی حرکتی که با روش نمونه گیری در دسترس از بین مدارس استثنائی واقع در جنوب شهر تهران در سال تحصیلی 92 - 1393 انتخاب شدند. ابزار مورد استفاده در این پژوهش، پرسشنامه بررسی نیازها و مشکلات دختران و زنان معلول در ایران(شریفیان ثانی و همکاران، 1385 ) هست. یافته ها: اولویت نیازهای آموزشی شامل: آموزش جامعه و آموزش حرفه ای. نیاز اشتغال شامل: سرویس رفت و آمد و وجود سهمیه. اولویت مشکلات آموزشی شامل: جابجایی و رفت آمد. و اشتغال شامل: جابجایی و رفت آمد، عدم وجود ضمانت اجرایی می باشد. نتیجه گیری: نتیجه نهایی حاصل از این پژوهش نشان دهنده تنوع های مشکلات و نیازهای نوجوانان دچار معلولیت جسمی- حرکتی است.
Keywords:
Authors
گیتا موللی
گروه روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی،دانشگاه علوم بهزیستس و توان بخشی تهران
مهدی شریفی
گروه مشاوره،دانشگاه علوم بهزیستی و توان بخشی تهران
محمد رستمی
گروه مشاوره،دانشگاه علوم بهزیستی و توان بخشی تهران
سیف الله خدادی
گروه روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی،دانشگاه علوم بهزیستس و توان بخشی تهران
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :