بررسی رابطه زیر سیستمهای مدیریت دانش در سازمان یادگیرنده و بهرهوری منابع انسانی درصنعت برق مطالعه موردی آذربایجان شرقی، شهرستان بناب

هدف از این تحقیق بررسی رابطه زیرسیستمهای مدیریت دانش در سازمان یادگیرنده و بهرهوری منابع انسانی در شرکت توزیع نیروی برق آذربایجان شرقی شهرستان بناب است. روش تحقیق حاضر از نوع توصیفی -همبستگی و نوع تحقیق کاربردی است. جامعه آماری تحقیق را کارکنان منتخب شرکت توزیع نیروی برق آذربایجان شرقی شهرستان بناب تشکیل میدهند که از بین آنان 65 نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. به منظور گردآوری اطلاعات از سه پرسشنامه جمعیتشناختی، مدیریت دانش و پرسشنامه بهرهوری منابع انسانی استفاده شد. از آمار توصیفی برای طبقهبندی یافتهها و از آزمون فرضیههای تحقیق، از آزمون همبستگی پیرسون و رگرسیون چندمتغیره برای تعیینارتباط و پیشبینی بین متغیرهای پژوهش و از آزمون Z فیشر برای مقایسه ضریب همبستگی در نمونههای مستقل استفاده شده است. . نتایج آزمون همبستگی نشان میدهد که رابطه مثبت و معناداری در سطح 0.01 بین تمام ابعاد مدیریت دانش و کل مدیریت دانش با بهرهوری منابع انسانی در شرکت توزیع نیروی برق آذربایجان شرقی شهرستان بنابوجود دارد. در نهایت، نتایج تحلیل رگرسیون گام به گام بیانگر این است که از بین مولفههای مدیریت دانش، دانش آفرینی قادر به پیشبینی معنادار بهرهوری منابع انسانی است و تفاوتی در رابطه زیر سیستمهای مدیریت دانش و بهرهوری منابع انسانی در شرکت توزیع نیروی برق آذربایجان شرقی شهرستان بناب وجود ندارد

Keywords:

بهرهوری , بهرهوری منابع انسانی , سازمان یادگیرنده , مدیریت دانش